Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków

Poznaliśmy przykład racjonalnego gospodarowania wodą.

05.04.2019r. klasy V i VII w ramach edukacji ekologicznej i w związku z niedawno obchodzonym Światowym Dniem Wody zwiedziły Miejską Oczyszczalnię Ścieków w naszym mieście.  Dzięki pracownikom zakładu uczniowie dowiedzieli się, jakie wody nazywamy ściekami, jakie są metody ich oczyszczania, na czym polega praca w zakładzie ( w tym praca laboranta). Z zainteresowaniem oglądali specjalistyczne urządzenia oczyszczalni tj. kraty, piaskowniki, osadniki i reaktory biologiczne. Te ostatnie zasługiwały na szczególną uwagę, ponieważ tutaj  dodatnią rolę w oczyszczaniu ścieków odgrywają bakterie. Otrzymywany ze ścieków biogaz oraz osady są maksymalnie wykorzystywane przez oczyszczalnię. Dzięki oczyszczalni pozbawiona zanieczyszczeń woda wpływa do Rowu Rąbińskiego nie zakłócając jego funkcjonowania. Rozbudowa oczyszczalni jest dofinansowywana ze środków Unii Europejskiej. Nowoczesna i w pełni zautomatyzowana oczyszczalnia wskazuje na to, że Inowrocław może się szczycić mianem miasta przyjaznego środowisku. Dzięki wycieczce wiemy już, jak ważne są  procesy oczyszczania ścieków dla stanu czystości okolicznych wód naturalnych, a pośrednio również dla  Bałtyku. My też możemy wpływać na ograniczenie zanieczyszczeń wód w naszym codziennym jej użytkowaniu.

Zdjęcia: 
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków
Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków


Ogłoszenie o zbiórce w ramach programu "Moje miasto bez elektrośmieci"

Moje miasto bez elektrośmieci

 

W związku z przystąpieniem Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Przedszkolnymi im. Marii Skłodowskiej Curie do Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego “Moje miasto bez elektrośmieci” odbędą się dwie zbiórki urządzeń elektrycznych i elektronicznych- elektrośmieci. Pierwsza zbiórka elektrośmieci odbyła się 29 listopada 2018 roku, natomiast druga odbędzie się  20 maja 2019 roku.

 

Zbiórka 20 maja 2019 r. będzie odbywała się w godzinach od 8:00 do 15:30. 

Wszystkie elektrośmieci będą odbierane i składowane obok boiska szkolnego. 

Zebrane elektrośmieci wymieniane są przez placówki oświatowe na pomoce naukowe z “Katalogu pomocy dydaktycznych” Funduszu Oświatowego”. Kupony Funduszu Oświatowego przysługują placówce w zamian za przekazane elektrośmieci. Każdy rodzaj kuponu ma inną wartość punktową uzależnioną od wagi oddanych zużytych sprzętów. Oprócz wymienionych poniżej sprzętów będą zbierane żarówki oraz baterie.  

 

2pkt: kupon za każdą sztukę elektrośmieci od 1kg do 2kg 

żelazka, telefony komórkowe, klawiatury, myszki, radia, tostery, czajniki, suszarki do włosów, magnetowidy, zabawki elektryczne, odtwarzacze DVD, miksery, młynki do kawy, zegary, kamery, wagi, depilatory, golarki,inne.

 

3pkt: kupon za każdą sztukę elektrośmieci od 2,01 kg do 5 kg

monitory LCD, laptopy,ekspresy ciśnieniowe i do kawy, drukarki, faksy, maszynki do mielenia mięsa, frytkownice, instrumenty muzyczne, wiertarki, wzmacniacze dźwięku, radioodbiorniki, komputery, roboty kuchenne,inne.

 

7 pkt:kupon za każdą sztukę elektrośmieci od 5,01 kg do 10 kg

przenośne kuchenki elektryczne,kuchenki mikrofalowe, sprzęt Hi-Fi, odkurzacze, maszyny do szycia, maszyny dziewiarskie, sprzęty nagłośnieniowe, instrumenty muzyczne, kopiarki, kasy fiskalne, inne.

 

12 pkt:kupon za każdą sztukę elektrośmieci od 10,01 kg do 15 kg

monitory i telewizory kineskopowe, maszyny do szycia, sprzęty sportowe z elektrycznymi lub elektronicznymi częściami składowymi, zestawy kina domowego i inne.

 

25 pkt:kupon za każdą sztukę elektrośmieci powyżej 15 kg

urządzenia chłodnicze,lodówki, pralki, zmywarki, kserokopiarki, zamrażarki, kuchenki elektryczne, kuchenki gazowe z piekarnikiem elektrycznym, suszarki do ubrań, urządzenia wentylacyjne i klimatyzacyjne, narzędzia do koszenia trawy, inne. 

Elektrośmieci (inaczej ZSEE, czyli zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny ) to wszystkie popsute, od dawna nieużywane, już niepotrzebne urządzenia elektryczne i elektroniczne, działające kiedyś na prąd lub na baterie – zepsute komputery, zabawki i gadżety elektroniczne, stare pralki, lodówki, a także zużyte świetlówki. Klasyfikowane są one jako odpady niebezpieczne, ponieważ zawierają trujące substancje. Elektrośmieci powinny być zbierane selektywnie, następnie poddane procesom, odzysku, recyklingu oraz unieszkodliwienia trujących substancji.  Uzyskane w ten sposób produkty przekazywane są do zakładów przetwarzania, dzięki czemu mogą być wykorzystywane do produkcji nowych przedmiotów, np. żagli, misek żaroodpornych, mebli czy nowych urządzeń RTV i AGD.

Elektrośmieci zawierają liczne szkodliwe substancje, które po wydostaniu się z uszkodzonej lodówki , pralki, komputera, świetlówki czy innego urządzenia elektronicznego, przenikają do gleby.

Nieodpowiednie postępowanie z elektrośmieciami w skrajnych przypadkach może spowodować zatrucie organizmów ludzi i zwierząt substancjami trującymi zawartymi w zużytym sprzęcie.  Dlatego tak ważne jest oddanie elektrośmieci do specjalnych punktów zbierania, dzięki czemu zostaną one oddane procesom odzysku, recyklingu, a szkodliwe substancje zostaną unieszkodliwione.

 

GRUPY ELEKTROŚMIECI

Sprzęt działający na zasadzie wymiany temperatury np. lodówka, zamrażarka, klimatyzator, grzejnik.

Ekrany, monitory i sprzęt zawierający ekrany o powierzchni większej niż 100 cm2

Lampy np. świetlówki, LEDy, lampy sodowe i wysokoprężne.

Sprzęt wielkogabarytowy (pow. 50 cm) tj. urządzenia gospodarstwa domowego, sprzęt informatyczny i telekomunikacyjny, sprzęt konsumencki, oprawy oświetleniowe, sprzęt do odtwarzania dźwięku lub obrazu, sprzęt muzyczny, narzędzia elektryczne i elektroniczne, zabawki, sprzęt rekreacyjny i sportowy, wyroby medyczne, przyrządy stosowane do monitorowania i kontroli, automaty wydające, sprzęt do wytwarzania prądów elektrycznych np. pralki, suszarki do odzieży, zmywarki, piekarniki.

UWAGA! Niniejsza grupa nie obejmuje sprzętu ujętego w grupach sprzętu nr 1–3.

Sprzęt małogabarytowy (do 50 cm) tj. urządzenia gospodarstwa domowego, sprzęt konsumencki, oprawy oświetleniowe, sprzęt do odtwarzania dźwięku lub obrazu, sprzęt muzyczny, narzędzia elektryczne i elektroniczne, zabawki, sprzęt rekreacyjny i sportowy, wyroby medyczne, przyrządy stosowane do monitorowania i kontroli, automaty wydające, sprzęt do wytwarzania prądów elektrycznych np. odkurzacze, kuchenki mikrofalowe, żelazka, tostery, czajniki elektryczne, kamery i zegary.

UWAGA! Niniejsza grupa nie obejmuje sprzętu ujętego w grupach sprzętu nr 1–3 i 6.

6. Małogabarytowy sprzęt informatyczny i telekomunikacyjny (do 50 cm) np. telefony komórkowe, kalkulatory kieszonkowe, laptopy i drukarki

 

 

 

 



Wycieczka do Poznania

1.02.2019 r. uczniowie klasy VII A i VIII B uczestniczyli w Targach Turystycznych TOUR SALON 2019 w Poznaniu.

Celem wycieczki było poszerzenie wiedzy z zakresu turystyki krajowej i zagranicznej, rozwijanie wiedzy o kraju, regionie i świecie, rozbudzanie zainteresowań ucznia geografią i biologią (lekcje prowadzone przez Tomasza Zubilewicza oraz pracowników ZOO) oraz upowszechnianie form aktywnego wypoczynku.

Opiekunowie wycieczki: Joanna Matus i Sylwia Wołosz

Zdjęcia: 
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania
Wycieczka do Poznania


Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO

Na podsumowanie I półrocza nauki szkolnej, uczniowie klas 7 a i 7 b przedstawili projekt edukacyjny WODA - BIAŁE BOGACTWO .

Było to  uwieńczenie  wielu  godzin wytrwałej pracy, poszukiwań i prób odpowiedzi na  pytania: „Dlaczego wodę określa się jako najwspanialszą ciecz?,

 dlaczego ma ona smak życia na ziemi? -  dlaczego bez niej nic by nie istniało i jak należy oszczędzać wodę .

Młodzież szkolna i nauczyciele obejrzeli efekty współpracy uczniów.  

Siódmoklasiści opowiedzieli   o  wodzie za pomocą  przedstawionych prezentacji medialnych, filmów , plakatów i innych form swojej pracy. 

Zdjęcia: 
Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO
Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO
Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO
Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO
Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO
Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO
Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO
Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO
Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO
Projekt z fizyki - WODA BIAŁE BOGACTWO


W sadzie

„Wpadła gruszka do fartuszka, a za gruszką dwa jabłuszka. A śliweczka wpaść nie chciała, bo śliweczka niedojrzała...”. Jesień to bardzo kolorowa pora roku. To czas, kiedy dojrzewają jabłka, gruszki i śliwki. Maluchy wiedzą już, że jedzenie tych kolorowych owoców jest bardzo ważne. Uczyły się rozpoznawać jabłko, gruszkę i śliwkę po wyglądzie, kształcie i smaku. Próbowały przetwory z jabłek, piły sok jabłkowy. Kosztowały owoce z wielką przyjemnością. Zapach i błyszcząca skórka owoców były najlepszą zachętą do spożywania witamin.

Zdjęcia: 
W sadzie
W sadzie
W sadzie
W sadzie
W sadzie
W sadzie
W sadzie
W sadzie
W sadzie
W sadzie

Nawigacja

Archives

kwiecień 2019
pon.wt.śr.czw.pt.sob.nie.
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293012345