Realizacja projektu „Nowe wyzwania, nowe możliwości” w ramach akcji 1 sektora Edukacja Szkolna na zasadach programu Erasmus+, umożliwiła wykorzystanie języka angielskiego do wykonania różnego rodzaju działań podczas zajęć dodatkowych takich jak rewalidacja. Zdobyte wiadomości i umiejętności pozwoliły na prowadzenie zajęć rewalidacyjnych w ciekawy sposób.
W trakcie zajęć utrwalone zostało podstawowe słownictwo dotyczące pogody, rodziny, kolorów oraz stosunków przestrzennych. Podczas pracy wykorzystano również platformę Wardwall.
W sobotę 27 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 1 odbył się Międzyszkolny Konkurs Recytatorski „Wierszobranie”. Naszą szkołę reprezentowała Kornelia, uczennica klasy IIa, która zaprezentowała wiersz Aleksandra Fredry pt.” Małpa w kąpieli”. Swoją interpretacją porwała publiczność, a występ przyniósł Jej pierwsze miejsce!
W poniedziałek (22.04.2024r.) uczniowie naszej szkoły celebrowali Międzynarodowy Dzień Ziemi. Młodzi ekolodzy z klasy 2b i 3a spotkali się, by wspólnie zastanowić się, jak dbać o naszą planetę i jakie proste kroki można podjąć, aby być bardziej przyjaznym dla środowiska. Uczniowie klas 4-8 przypomnieli sobie zasady dbania o środowisko. Podczas lekcji wykonywali ekologiczne łamigłówki i sketchnotki.
W ramach projektu ,,Nowe wyzwania, nowe możliwości,, dwie nauczycielki naszej szkoły Malwina Szutkowska-Stranc i Monika Śniegowska między 15 a 19 kwietnia uczestniczyły w szkoleniu językowym odbywającym się na Malcie. Miało ono na celu budowanie umiejętności efektywnej komunikacji w języku angielskim. W ramach zajęć nasze nauczycielki równomiernie rozwijały wszystkie najważniejsze funkcje języka : mówienie, rozumienie ze słuchu , pisanie i czytanie. Głównym elementem kursu były takie aktywności jak praca w grupach i dyskusje. Po zajęciach uczestniczki mogły poświęcić się poznawaniu dziedzictwa kulturowego przepięknej i malowniczej Malty.
Odwiedziły między innymi stolicę Malty – Vallettę, całkowicie wpisaną na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO, Konkatedrę Św. Jana Chrzciciela – najpiękniejszą świątynię Valletty, Bibliotekę Narodową- perłę całej Malty, fontannę Trytona, jedną z punktów rozpoznawczych stolicy Malty, Blue Grotto – szereg jaskiń na południowo – wschodnim wybrzeżu Malty, malowniczą wioskę rybacką Marsaxlokk, Popeye Village – najpopularniejszy park rozrywki na Malcie oraz wiele innych przepięknych zakątków urokliwej Malty.
Nowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – MaltaNowe wyzwania, nowe możliwości – Malta
W dniu 05.04.2024r (piątek) nastąpiło rozstrzygnięcie Szkolnego Konkursu pt. „Rodzinna gra planszowa”, będącego jednym z przedsięwzięć organizowanych w ramach, obchodzonego w naszej szkole, „tygodnia matematyki”. Celem konkursu było budowanie pozytywnych relacji oraz rozbudzanie zainteresowań matematycznych. Zadanie polegało na stworzeniu wspólnie z rodziną (rodzice, rodzeństwo, dziadkowie) gry planszowej o dowolnej tematyce wraz z jej zasadami i obudową graficzną. Uczestnicy wykazali się ogromną pomysłowością, a poziom prac był naprawdę wysoki… Dlatego wszyscy laureaci konkursu zajęli pierwsze miejsca i otrzymali nagrody książkowe wraz z dyplomami!!!
Uczniowie klasy trzeciej A i trzeciej B zostali zaproszeni przez panią Justynę Piendel na zajęcia dotyczące odnawialnych źródeł energii. W nowocześnie wyposażonej pracowni uczniowie byli świadkami wielu eksperymentów, które udowadniały, że energię można pozyskiwać z wody wiatru i słońca. Były to bardzo ciekawe zajęcia.
Przez ostatnie tygodnie, uczniów z klasy 2b, inspirowała do nauki i zabawy lektura pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” według Justyny Bednarek. Spodobała się ona dzieciom tak bardzo, że wykonały w grupach teatrzyk Kamishibai na podstawie ulubionych przygód skarpetek. Następnie wzięły drewnianą skrzyneczkę i odwiedziły kolegów z klasy 3a, aby opowiedzieć im, spisane przez siebie historie. Trzecioklasiści byli zachwyceni, chętnie dzieli się wrażeniami, ponieważ również znają i uwielbiają tę książkę. To była miła wizyta.
6 lutego w auli naszej szkoły odbyły się Drzwi Otwarte dla Kandydatów do Klasy Pierwszej oraz Ich Rodziców. Goście zostali powitani przez Dyrektora szkoły, Panią Marię Lipińską –Ankiel, która rozpoczęła spotkanie i przybliżyła Rodzicom najważniejsze informacje związane z rekrutacją do klasy pierwszej. Na spotkaniu Rodzice mogli przede wszystkim zapoznać się z ofertą dydaktyczną, bazą szkoły, zwiedzić pomieszczenia szkolne, a także porozmawiać z nauczycielami.
Dla dzieci przygotowano zajęcia otwarte, zabawy plastyczne, interaktywne, zabawy ruchowe na torze z gumowych klocków. Zabawę zakończył słodki poczęstunek. Mamy nadzieję, że to spotkanie będzie początkiem wielkiej wspólnej podróży w świat nauki i zabawy.
25 stycznia 2024r. w auli szkolnej odbyła się niezwykle ciepła i rodzinna uroczystość- Dzień Babci i Dziadka. Występ przygotowany przez uczniów zgromadził, jak zawsze, mnóstwo gości. Ukochane przez wszystkie dzieci Babcie i ukochani Dziadkowie ze wzruszeniem oglądali występy artystyczne Swoich Wnucząt. Można było podziwiać popisy recytatorskie, wokalne, grę na instrumentach i taniec. Dzieci dały z siebie wszystko, by jak najpiękniej uczcić ten wyjątkowy dzień. Po zakończeniu programu artystycznego Szanowni Goście zaproszeni zostali na przygotowany z pomocą Rodziców słodki poczęstunek. Babcie i Dziadkowie z zaciekawieniem oglądali pomieszczenia szkolne. Mieli okazję zobaczyć klasy, w których uczą się Ich wnuczęta oraz otrzymali własnoręcznie wykonane upominki.
Strona internetowa Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu wykorzystuje technologię „cookies”, czyli plików tekstowych umieszczanych na Twoim urządzeniu.
Strona internetowa Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu wykorzystuje cookies do:
zapamiętania zalogowania;
tworzenia statystyk i raportów oglądalności funkcjonowania strony.
Google Analytics (cookies)
Google Analytics wykorzystuje technologię „cookies”, czyli plików tekstowych umieszczanych na Twoim urządzeniu, w celu umożliwienia przeanalizowania przez stronę internetową Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu źródeł ruchu i sposobu, w jaki odwiedzający korzystają z niego.
Google gromadzi na swoich serwerach dane pozyskane z umieszczania na urządzeniach plików cookies i korzysta z tych informacji w celu tworzenia raportów i świadczenia innych usług związanych z ruchem i korzystaniem z Internetu.
Google może również przekazywać te informacje osobom trzecim, jeżeli będzie zobowiązana to uczynić na podstawie przepisów prawa lub w przypadku, gdy osoby te przetwarzają takie informacje w imieniu Google.
W przypadku, gdy nie zgadzasz się na umieszczanie na swoim urządzeniu plików cookies może zablokować ich umieszczenie odpowiednio konfigurując swoja przeglądarkę internetową. Informacje jak to zrobić znajdziesz w plikach pomocy swojej przeglądarki internetowej. Niestety w przypadku zablokowania plików cookies pochodzących ze strony internetowej Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu nie możemy zagwarantować jej poprawnego działania.
Jeżeli zgadzasz się na umieszczanie na swoim urządzeniu plików cookies, ale po zakończeniu odwiedzin na stronie internetowej Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu chciałbyś je skasować, możesz to zrobić bez ryzyka a informację o tym jak, to zrobić znajdziesz w plikach pomocy swojej przeglądarki internetowej.
Więcek informacji o plikach cookies znajdziecie na stronie http://wszystkoociasteczkach.pl.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
