Kategoria: Pedagog

W naszej szkole zakończyliśmy obchody Ogólnopolskiego Dnia Walki z Depresją, przypadającego 23 lutego. 💛

W kasach IV–VI powstały „Drzewa Dobrych Słów i Działań”🌿, w których uczniowie szukali sposobów na wsparcie siebie i innych w trudniejszych momentach.

W klasach VII–VIII odbyły się warsztaty „Depresja – gdy smutek to coś więcej”🧠, podczas których rozmawialiśmy o objawach depresji, bezpiecznym reagowaniu oraz odwadze proszenia o pomoc.

Naszym wspólnym mottem było:

„Silni jak drzewo – bo nie jesteśmy sami” 🌳

Dbajmy o siebie i innych — każde dobre słowo i każda rozmowa mają znaczenie. 💛

W dniach 30 września – 3 października w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Był to czas refleksji, rozmów i wspólnych działań, które miały na celu uwrażliwienie uczniów na problem przemocy oraz promowanie postaw opartych na życzliwości, szacunku i empatii. Obchody rozpoczęły się od spotkania całej społeczności szkolnej, podczas którego zwrócono uwagę na znaczenie przeciwdziałania przemocy w codziennym życiu. Uczniowie zostali zachęceni do budowania relacji opartych na wzajemnym szacunku i życzliwości.

W ramach tygodnia odbyło się wiele inspirujących aktywności:

* Uczniowie starszych klas pisali rozprawki na temat przyjaźni oraz listy otwarte do rówieśników, dzieląc się swoimi przemyśleniami i wartościami, które są fundamentem dobrych relacji.

* Młodsi uczniowie uczestniczyli w zabawie „Tajemniczy przyjaciel”, która pozwoliła im lepiej się poznać i obdarować nawzajem drobnymi gestami dobroci.

* Podczas lekcji języka angielskiego i niemieckiego dzieci przygotowały plakaty zachęcające do życzliwości i szacunku w szkole, rozwijając jednocześnie swoje umiejętności językowe i społeczne.

* Na zajęciach plastycznych powstały różnorodne prace, m.in. z plasteliny pod tytułem „Mój przyjaciel”, ukazujące dziecięce wyobrażenia o przyjaźni i bliskości.

* W szkole pojawiła się także „Poczta życzliwości” – specjalna skrzynka, do której uczniowie mogli wrzucać kartki z dobrymi wiadomościami, miłymi słowami i podziękowaniami dla kolegów. Ten prosty gest pozwolił wielu osobom poczuć się zauważonymi i docenionymi.

* Została przeprowadzona lekcja pt. „Przemoc rówieśnicza – jak ją rozpoznać i jak reagować?”, podczas której uczniowie dowiedzieli się, jakie sygnały mogą świadczyć o przemocy i jak można na nie odpowiednio reagować.

* Młodsze klasy podczas zajęć komputerowych tworzyły na ekranach znaki i rysunki pokazujące, jak być życzliwym kolegą i jak bawić się z rówieśnikami, ucząc się w ten sposób, że dobroć można wyrażać na wiele sposobów.

* Uczniów klasy ósmej odwiedzili przedstawiciele Straży Miejskiej, którzy przeprowadzili zajęcia dotyczące przemocy rówieśniczej. Opowiadali o tym, jak jej zapobiegać, co zrobić, gdy jesteśmy jej ofiarą lub świadkiem, oraz gdzie szukać pomocy.

Wierzymy, że wartości promowane podczas tego wyjątkowego tygodnia nie zakończą się wraz z jego końcem. Życzliwość i szacunek nie mają terminu ważności – niech towarzyszą nam każdego dnia, w każdej relacji i sytuacji.

Klasy 3b, 4a, 7a i 7b wzięły udział w piątej edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego EMP@TYCZNA KLASA. Miał on na celu kreowanie postawy lojalności, współpracy i pomocy wśród dzieci i młodzieży. Założeniem projektu było rozwijanie u dzieci i młodzieży umiejętności odczuwania stanów emocjonalnych innych osób oraz reagowania na dany sposób zachowania.

W trakcie trwania projektu uczniowie wykonywali misje, które były przeznaczone na każdy miesiąc udziału w projekcie:

#MisjaPaździernik 2024 – Tydzień Empatii

#MisjaListopad2024- Dzień życzliwości/ Dzień tolerancji

#MisjaGrudzien2024 – Dzień Wolontariusza

#MisjaStyczenLuty2025 – Misja „Dobry uczynek”

#MisjaKwiecien2025- Dzień Świadomości Autyzmu

#MisjaMaj2025-Podsumowanie działań projektowych

Dzięki wykonaniu wszystkich zadań zaplanowanych w tej edycji projektu nasza szkoła otrzymała Certyfikat udziału, wychowawcy klas biorących udział podziękowania za zaangażowanie w realizację a klasy zaświadczenie o uczestnictwie w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym. Koordynatorem projektu w naszej szkole był pedagog szkolny/ specjalny.

W dniu dzisiejszym uczniowie klas szóstej i siódmych wzięli udział w spotkaniu z przedstawicielkami Straży Miejskiej. Tematem spotkania była odpowiedzialność prawna nieletnich. Uczniowie mieli okazję zapoznać się  z najczęściej popełnianymi czynami karalnymi przez nieletnich, a także ze środkami, które może zastosować Sąd dla Nieletnich wobec sprawcy czynu karalnego poniżej 17 roku życia.   Otrzymali też wskazówki, do kogo mogą zwrócić się o pomoc w trudnej dla nich sytuacji.

W ramach realizacji Szkolnego Programu wychowawczo- Profilaktycznego pierwszoklasiści spotkali się z Paniami Policjantkami z KPP w Inowrocławiu. Mieli okazję porozmawiać na temat wzajemnych relacji rówieśniczych, sposobów rozwiązywania konfliktów, wskazywali osoby w domu i szkole do których mogą zwrócić się z prośbą o pomoc w rozwiązaniu trudnych sytuacji.