







W dniach 30–31 marca w naszej szkole odbyły się działania poświęcone tematyce spektrum autyzmu. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych, rozmawiali o empatii i akceptacji oraz poznawali, jak ważne jest zrozumienie drugiego człowieka. Młodsi uczniowie przygotowali wspólny plakat dotyczący autyzmu i oglądali animacje edukacyjne, a starsze klasy brały udział w projekcjach filmów oraz quizie podsumowującym wiedzę. Powstały również plakaty i gazetka informacyjna na szkolnym holu.
💙 Razem uczymy się zrozumienia i akceptacji. 💙






















W naszej szkole realizowany będzie projekt „Zajęcia dodatkowe i poprawa dostępności w przedszkolach samorządowych i oddziałach przedszkolnych szkół podstawowych w Inowrocławiu”.
Celem projektu jest zwiększenie jakości usług edukacyjnych i dostępności dla osób z niepełnosprawnościami w przedszkolach i oddziałach zerowych szkół podstawowych dla których organem prowadzącym jest Miasto Inowrocław, poprzez realizację kompleksowego programu wsparcia z elementami edukacji włączającej.
Główne zadania wynikające z podpisania umowy to:
– dostosowanie budynków do potrzeb osób z niepełnosprawnościami i uzupełnienie bazy dydaktycznej. Zakres prac remontowych oraz zaplanowane zakupy zapewnią dostosowanie placówek do potrzeb dzieci z różnymi rodzajami niepełnosprawności i specjalnymi potrzebami edukacyjno-rozwojowymi. W ramach planowanych prac i zakupów zostaną uwzględnione zasady równości szans i niedyskryminacji osób z niepełnosprawnościami, stworzone zostaną inkluzywne warunki rozwoju,
– zajęcia dodatkowe dla dzieci,
– szkolenia i studia podyplomowych dla kadry pracowniczej prowadzących do podniesienia kompetencji zawodowych,
– organizacja wycieczek dla dzieci. Programy wycieczek, w tym miejsca oraz czas trwania wyjazdów dostosowane będą do wieku, potrzeb i możliwości rozwojowych dzieci, w tym z niepełnosprawnościami i specjalnymi potrzebami edukacyjno-rozwojowymi. Wycieczki zostaną zorganizowane w poszanowaniu równości szans i niedyskryminacji osób z niepełnosprawnościami.












Z okazji Światowego Dnia Wody uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wielu ciekawych i angażujących działaniach.Uczniowie klas 4–8 sprawdzali i poszerzali swoją wiedzę na temat wody oraz gospodarki wodnej w Polsce. Rozwiązywali rebusy, krzyżówki i quizy, a także przygotowywali własne projekty związane z ochroną i znaczeniem wody dla środowiska.Natomiast uczniowie klas 1–3 wykazali się dużą kreatywnością, wykonując piękne prace plastyczne przedstawiające krople wody.Na zakończenie tego dnia najmłodsi uczniowie zaprosili całą społeczność szkolną na orzeźwiającą wodę z cytryną i ogórkiem 🍋🥒To był dzień pełen wiedzy, kreatywności i przypomnienia, jak ważną rolę w naszym życiu odgrywa woda.



























24 marca 2026 r. uczniowie klas 8a i 8b wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez przedstawicieli Zespołu Szkół Ekonomiczno-Logistycznych w Inowrocławiu. Spotkanie było okazją do poznania kierunków kształcenia oferowanych przez szkołę: technik logistyk, technik spedytor, technik handlowiec, technik ekonomista, technik rachunkowości oraz technik reklamy. Największe zainteresowanie wzbudziła część praktyczna warsztatów. Ósmoklasiści mogli na chwilę wcielić się w rolę techników logistyków i sprawdzić, na czym polega planowanie procesu transportowego i spedycyjnego. Pracując z drewnianymi klockami, uczniowie tworzyli własne rozwiązania logistyczne, ucząc się przy tym planowania, współpracy i logicznego myślenia. Było to ciekawe i inspirujące spotkanie, które pozwoliło młodzieży lepiej poznać specyfikę zawodów związanych z logistyką i ekonomią. Dziękujemy za interesujące warsztaty i poświęcony czas.


















W dniach 16 – 18 marca br. w kościele parafialnym pw. Opatrzności Bożej w Inowrocławiu – Mątwach, odbyły się szkolne rekolekcje wielkopostne dla grupy uczniów, m.in. z naszej szkoły. Prowadził je ks. Łukasz Abram, który kilka lat wcześniej był wikariuszem w parafii w Mątwach a obecnie pełni posługę w parafii pw. św. Mikołaja w Witkowie. Uczniom towarzyszyło kilku nauczycieli – opiekunów wraz katechetą.
Rekolekcjonista mówił między innymi o grzechu, który oddala od Pana Boga i drugiego człowieka, wskazując jednocześnie na miłosierdzie, jako jeden z przymiotów Boga oraz na wartość Spowiedzi świętej. Ukazał także młodym ludziom postać i dzieło św. Franciszka z Asyżu, którego 800-lecie śmierci w tym roku przeżywamy w Kościele.
Wskazał rekolektantom także na Carlo Acutisa, błogosławionego nastolatka z Asyżu, który mimo młodego wieku był przykładem życia chrześcijańskiego dla swoich rówieśników. W codziennym życiu głosił on Chrystusa wykorzystując do tego Internet, m.in. nagrywał filmy o tematyce religijnej, przygotował stronę wirtualną o cudach eucharystycznych na świecie. Motto tego „Bożego infuencera” brzmiało : „Wszyscy rodzą się jako oryginały, ale wielu umiera jako fotokopie”. Zmarł w opinii świętości w wieku 15 lat z powodu białaczki w 2006 roku. 10 października 2020 roku został beatyfikowany w Asyżu przez nieżyjącego już papieża Franciszka.
Czas rekolekcji był nie tylko czasem modlitwy, ale także dobrą okazją do wspólnej integracji naszej społeczności szkolnej. Poniżej kilka kadrów z rekolekcyjnych dni.









„Kochane Panie i Dziewczynki!
Niech każdy dzień będzie pełen kwiatów,
uśmiechów i dobrych słów.
Jesteście dla nas skarbem!”
Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień wszystkich mam, cioć, babć, sióstr, kuzynek, pań pracujących w różnych zawodach i oczywiście małych i dużych dziewczynek!
W klasach 1-3 działo się bardzo miło i wzruszająco. Chłopcy zamienili się w prawdziwych dżentelmenów- wręczali koleżankom i paniom laurki, kwiatki i słodkie życzenia!
Dziewczynki dostały od kolegów piękne kwiaty, czekoladki, breloczki i inne upominki. Było mnóstwo serdecznych życzeń, uśmiechów i uścisków.
To dzień, w którym przypominamy sobie, że
– każda kobieta jest wyjątkowa,
– każda mama jest superbohaterką,
– każda dziewczynka może zostać kim chce- sportsmenką, artystką, lekarzem, tancerką…











Uczniowie klasy II i III rozegrali turniej w Dwa ognie. Zawody miały miejsce w Sali gimnastycznej i wzbudziły wiele emocji.
Uczniowie rywalizowali ze sobą zgodnie z zasadami gry w Dwa ognie, wykazując się szybkością, zręcznością oraz dobrą współpracą w zespole. Każdy mecz był bardzo wyrównany, a zawodnicy starali się grać jak najlepiej wykazując ogromne zaangażowanie i wolę walki.
Atmosfera była bardzo radosna i sportowa. Po rozegraniu wszystkich meczów, wyłoniono zwycięzców, którzy otrzymali gratulacje i brawa od przeciwników.
Turniej był świetną okazją do wspólnej zabawy, aktywności fizycznej i integracji uczniów z młodszych klas. Wszyscy uczestnicy pokazali ducha fair play i świetnie się bawili.






