Jakie dary niesie jesień? Na te pytania szukali odpowiedzi uczniowie klas drugich, którzy we wtorek (31.10), wzięli udział w wyjątkowej lekcji informatyki z wykorzystaniem kodowania. Celem zajęć było nabywanie przez dzieci nowych kompetencji związanych z programowaniem. Uczniowie mieli możliwość pracować z różnorodnymi pomocami dydaktycznymi, jak: mata do kodowania, mini mata do kodowania, kolorowe kubki, ozoboty, drewniane puzzle do ozobotów oraz karty pracy do samodzielnego tworzenia kodów. Dzieci z dużym zaangażowaniem brały udział w każdym zadaniu, chętnie współpracując w grupach.
Szkolna świetlica w tym roku szkolnym przystąpiła do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego ” Z kulturą mi do twarzy”, który powstał w oparciu o aktualną Podstawę Programową oraz kierunki polityki oświatowej państwa. Patronat honorowy nad projektem objęli: Minister Edukacji i Nauki, Kujawsko- Pomorski Kurator Oświaty, Prezydent Miasta Inowrocławia, Gmina Inowrocław, czasopismo Bliżej przedszkola. Głównym celem projektu jest wprowadzenie uczniów w świat wartości oraz promowanie kultury w szerokim zakresie ( sztuka, kultura lokalna, społeczna, kultura słowa i kultura innych narodów). W ramach projektu w świetlicy wykonaliśmy już kilka zadań:
” Kamishibai” – zapoznanie z japońską sztuką czytania obrazów, teatrem ilustracji ( Moduł I zad. 23) – uczniowie poznali historię teatrzyku oraz wysłuchali bajki ” Wilk i siedem koźlątek”
„Niezwykła sztuka origami” – zapoznanie z historią powstania sztuki origami ( Moduł IV zad. 20) – 24 października obchodziliśmy Światowy Dzień Origami. Uczniowie między innymi dowiedzieli się, że w Japonii sztuka składania papieru jest obowiązkowym przedmiotem w szkole. W świetlicy składaliśmy łódeczki oraz ” piekło -niebo”, które stało się podstawą do wykonania różnych zwierząt i cudaków.
” Moje miasto – moja duma” -zapoznanie z historią, herbem, flagą miasta. ( Moduł II zad.12)- na zajęciach uczniowie przypomnieli sobie wygląd herbu i flagi Inowrocławia, wysłuchali również brzmienia hejnału. Zastanawialiśmy się między innymi: dlaczego na ulicy Solankowej można zobaczyć figurki wiewiórek, dlaczego inowrocławski deptak nosi nazwę Królowej Jadwigi, dlaczego stoją na nim figury żaków. Dzieci kolorowały herb Inowrocławia oraz wykonały techniką papieroplastyki piękne wiewiórki.
” Barwy regionu” – zorganizowanie warsztatów ludowych ( Moduł II zad. 2 ) – uczniowie poznali wygląd haftu i stroju kujawskiego. Odwiedzili regionalną salę w naszej bibliotece, gdzie wysłuchali ciekawej opowieści pani J. Pawełoszek. Wzór kujawski próbowali następnie odwzorować na papierowych talerzykach.
„Na ludową nutę” – nauka dowolnego tańca regionalnego ( Moduł II,zad.5)- uczniowie mieli okazję przymierzyć stroje kujawskie oraz zatańczyć postawowe kroki kujawiaka.
Moje miasto – moja dumaMoje miasto- moja dumaMoje miasto – moja dumaTeatrzyk KamishibaiTeatrzyk KamishibaiŚwiatowy Dzień OrigamiŚwiatowy Dzień OrigamiŚwiatowy Dzień OrigamiNa ludową nutęNa ludową nutęNa ludową nutęNa ludową nutęWizyta w izbie regionalnejWizyta w izbie regionalnejWizyta w izbie regionalnejMotyw kujawski – gazetka szkolnaMotyw kujawski – praca plastycznaMotyw kujawski – praca plastycznaMotyw kujawski – praca plastycznaMotyw kujawski – praca plastyczna
Czy w lesie jest Wi-Fi? Czy drzewa mają moc? Czego uczą się w szkole drzewne dzieci? Na te i inne pytania odpowiedziała pani Dorota Sajbor z Nadgoplańskiego Parku Tysiąclecia, która w czwartek 26.10.2023, przeprowadziła w naszej szkole zajęcia edukacyjne dla uczniów z klas 1-3. Dzieci przekonały się, że drzewa to niezwykłe organizmy, które dają dom i schronienie dla wielu roślin i zwierząt – a o zaletach przebywania z drzewami można rozmawiać naprawdę długo!
Dzisiaj w oddziałach przedszkolnych obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kucharza. Przedszkolaki wzięły udział w konkursie na ,,Najciekawszy fartuch kuchenny”. Powstały piękne, kolorowe i kreatywne fartuszki, które zostały wręczone pracownikom szkolnej kuchni z okazji ich święta.
Tego dnia wszystkie dzieci zmieniły się w kucharzy.
Korzystając ze słonecznej pogody, 18 października 2023 roku, uczniowie klasy 3a i 3b pojechali na wycieczkę do lasu. Głównym celem wizyty w lesie było przybliżenie uczniom środowiska przyrodniczego, jakim jest las oraz zapoznanie dzieci ze zwierzyną i roślinnością tam występującą.
Uczniowie uczestniczyli w zajęciach na ŚCIEŻCE PRZYRODNICZO – DYDAKTYCZNEJ, które poprowadził przedstawiciel Nadleśnictwa w Miradzu. Uczniowie w czasie zajęć słuchali śpiewu ptaków, obserwowali skaczące wiewiórki, poznali budowę mrowiska, rozpoznawali drzewa liściaste i iglaste oraz krzewy i roślinność runa leśnego. Z dużym zainteresowaniem słuchali ciekawostek przyrodniczych dotyczących życia mrówek i innych zwierząt leśnych. W czasie spaceru uczniowie zbierali „dary lasu”, które wykorzystają do zrobienia zielników i pracy na konkurs plastyczny „Las w słoiku”.
Dziękujemy Nadleśnictwu w Miradzu za ciekawe zajęcia przyrodnicze. Uczniowie podczas zajęć zrozumieli znaczenie lasu dla ludzi i zwierząt. Nauczyli się prawidłowego zachowania w lesie. Miło spędzili czas na świeżym powietrzu w otoczeniu pięknej i kolorowej przyrody leśnej.
14 października 2023r. był w Szkole Podstawowej nr 9 z Odziałami Przedszkolnymi dniem wyjątkowym. Świętowano Dzień Edukacji Narodowej.
Z tej okazji uczniowie klas I-III przygotowali program artystyczny, a szczególnie wyróżniających się pracowników szkoły i nauczycieli nagrodzono Nagrodą Dyrektora Szkoły. Byli to : Pani Dorota Pawłowska, pan Jacek Gładysz, pan Zbyszek Malinowski, pani Halina Mrówczyńska, pani Joanna Krzyżostaniak, pani Agnieszka Mochalska, pani Ewa Niespodzińska-Jasiaczyk, pani Anna Zawadzka, pan Jarosław Bosiacki, pani Dorota Nogacka, pani Anna Urbańska- Kosiak, pani Justyną Piendel, pani Anna Kasprzak.
Wszystkim wyróżnionym osobom składamy gratulacje i życzenia dalszych sukcesów w pracy zawodowej oraz w życiu osobistym.
EU Code Week, czyli Europejski Tydzień Kodowania, to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. Nauka kodowania pomaga wszystkim zrozumieć otaczający nas świat, który ulega ciągłym zmianom. W tym roku dołączyliśmy do miliona codeweek’owych uczestników wspólnie z projektem Uczymy Dzieci Programować. Za nami dwa dni inspirujących zajęć. Poznawaliśmy europejskie kraje oraz układaliśmy wieże z napisem Code Week. Nasze zajęcia zostały umieszczone na specjalnie przygotowanej mapie wydarzeń. Otrzymaliśmy również pierwsze certyfikaty. #kodowanienadywanie #edusense #uczymydzieciprogramować
W ramach realizowanego w świetlicy międzynarodowego projektu Kreatywne Prace Plastyczne uczniowie malowali na podkładzie z gazy poznając możliwości tej ciekawej techniki. Tematem prac były zwierzęta leśne, gdyż w tym dniu w świetlicy obchodziliśmy Światowy Dzień Zwierząt. Dzieci oglądały albumy o zwierzętach oraz film przyrodniczy o zwierzętach leśnych w Polsce. Namalowanie wybranego zwierzątka okazało się dość trudnym zadaniem, które jednak udało nam się zrealizować i wysłać prace na platformę konkursową.
Kreatywne Prace PlastyczneKreatywne Prace PlastyczneZwierzęta leśne – malowanie na gazieZwierzęta leśne- malowanie na gazieKreatywne Prace PlastyczneKreatywne Prace Plastyczne
Chleb jest stałym gościem na naszych stołach. Może być: razowy, pszenny, żytni, kukurydziany.
Teraz zwykle kupujemy go w sklepie, choć w niektórych domach powrócił zwyczaj własnoręcznego pieczenia chleba. Dawniej na wsi nikt chleba nie kupował. Wypiekano go w domowym piecu, z własnej mąki, według przepisu przekazywanego z pokolenia na pokolenie.
Uczniowie klasy III A i III B poznając tajniki wypieku chleba przygotowali zakwas według następującego przepisu:
Wsyp do czystego słoika 4 łyżki mąki żytniej, włóż ząbek czosnku i skórkę razowego chleba.
Czy można dać drugie życie odpadom i tym samym przyczynić się do ochrony środowiska naturalnego? Oczywiście, że tak!! Wiedzą o tym doskonale uczniowie z klasy 2b, którzy w czwartek 05.10.2023 uczestniczyli w warsztatach ekologicznych, przeprowadzonych przez panią Magdę Lewandowską z Kujawskiego Centrum Kultury w Inowrocławiu. Pani Magda zainicjowała pogadankę na temat ekologii, a następnie zaproponowała dzieciom wykonanie pracy plastycznej z rolek po taśmie klejącej. Dzieci z wielkim zaangażowaniem wykonały zadanie i tak powstały pojemniki na przybory szkolne, doniczki, małe kosze na skrawki papieru itp.
Strona internetowa Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu wykorzystuje technologię „cookies”, czyli plików tekstowych umieszczanych na Twoim urządzeniu.
Strona internetowa Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu wykorzystuje cookies do:
zapamiętania zalogowania;
tworzenia statystyk i raportów oglądalności funkcjonowania strony.
Google Analytics (cookies)
Google Analytics wykorzystuje technologię „cookies”, czyli plików tekstowych umieszczanych na Twoim urządzeniu, w celu umożliwienia przeanalizowania przez stronę internetową Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu źródeł ruchu i sposobu, w jaki odwiedzający korzystają z niego.
Google gromadzi na swoich serwerach dane pozyskane z umieszczania na urządzeniach plików cookies i korzysta z tych informacji w celu tworzenia raportów i świadczenia innych usług związanych z ruchem i korzystaniem z Internetu.
Google może również przekazywać te informacje osobom trzecim, jeżeli będzie zobowiązana to uczynić na podstawie przepisów prawa lub w przypadku, gdy osoby te przetwarzają takie informacje w imieniu Google.
W przypadku, gdy nie zgadzasz się na umieszczanie na swoim urządzeniu plików cookies może zablokować ich umieszczenie odpowiednio konfigurując swoja przeglądarkę internetową. Informacje jak to zrobić znajdziesz w plikach pomocy swojej przeglądarki internetowej. Niestety w przypadku zablokowania plików cookies pochodzących ze strony internetowej Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu nie możemy zagwarantować jej poprawnego działania.
Jeżeli zgadzasz się na umieszczanie na swoim urządzeniu plików cookies, ale po zakończeniu odwiedzin na stronie internetowej Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu chciałbyś je skasować, możesz to zrobić bez ryzyka a informację o tym jak, to zrobić znajdziesz w plikach pomocy swojej przeglądarki internetowej.
Więcek informacji o plikach cookies znajdziecie na stronie http://wszystkoociasteczkach.pl.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.