26 kwietnia w naszej szkole po raz drugi odbyły się bardzo interesujące i inspirujące zajęcia dotyczące energii płynącej ze Słońca, które poprowadził Pan Paweł Wolf z firmy Energia Capital, Energia Capital – Profesjonalny Partner OZE. W zajęciach uczestniczyli uczniowie Szkoły Podstawowej Integracyjnej im. Powstańców Wielkopolskich w Inowrocławiu. Pan Paweł Wolf przybliżył uczniom działanie ogniwa fotowoltaicznego, falownika czyli inwertera oraz opowiedział o procesie montażu instalacji fotowoltaicznej. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję zadawać pytania ekspertowi a ich wypowiedzi były nagradzane książkami o energii słonecznej oraz praktycznymi zawieszkami do kluczy. Uczniowie dowiedzieli się także ile rocznie produkuje się dwutlenku węgla do atmosfery, jak wyglądają kreatywne farmy fotowoltaiczne oraz jak ważne jest dbanie o naszą planetę przy racjonalnym wykorzystaniu odnawialnych źródeł energii.
W sobotę 27 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 1 odbył się Międzyszkolny Konkurs Recytatorski „Wierszobranie”. Naszą szkołę reprezentowała Kornelia, uczennica klasy IIa, która zaprezentowała wiersz Aleksandra Fredry pt.” Małpa w kąpieli”. Swoją interpretacją porwała publiczność, a występ przyniósł Jej pierwsze miejsce!
W poniedziałek (22.04.2024r.) uczniowie naszej szkoły celebrowali Międzynarodowy Dzień Ziemi. Młodzi ekolodzy z klasy 2b i 3a spotkali się, by wspólnie zastanowić się, jak dbać o naszą planetę i jakie proste kroki można podjąć, aby być bardziej przyjaznym dla środowiska. Uczniowie klas 4-8 przypomnieli sobie zasady dbania o środowisko. Podczas lekcji wykonywali ekologiczne łamigłówki i sketchnotki.
W dniu 05.04.2024r (piątek) nastąpiło rozstrzygnięcie Szkolnego Konkursu pt. „Rodzinna gra planszowa”, będącego jednym z przedsięwzięć organizowanych w ramach, obchodzonego w naszej szkole, „tygodnia matematyki”. Celem konkursu było budowanie pozytywnych relacji oraz rozbudzanie zainteresowań matematycznych. Zadanie polegało na stworzeniu wspólnie z rodziną (rodzice, rodzeństwo, dziadkowie) gry planszowej o dowolnej tematyce wraz z jej zasadami i obudową graficzną. Uczestnicy wykazali się ogromną pomysłowością, a poziom prac był naprawdę wysoki… Dlatego wszyscy laureaci konkursu zajęli pierwsze miejsca i otrzymali nagrody książkowe wraz z dyplomami!!!
Z inicjatywy Wojciecha Piniewskiego, pełniącego funkcję prezydenta Inowrocławia, miejskie szkoły podstawowe włączają się w projekt „MŁODE GŁOWY”, który dotyczy kondycji zdrowia psychicznego wśród młodych. Założycielką fundacji UNAWEZA, czyli organizatora programu jest Martyna Wojciechowska.
– Przystępując do programu MŁODE GŁOWY podkreślamy konieczność prowadzenia otwartej dyskusji o zdrowiu psychicznym wśród młodzieży. Zajęcia dla młodych inowrocławian będą odbywały się w naszych szkołach podstawowych. Projekt ten to nie tylko wsparcie młodzieży – to także cenna wiedza dla rodziców, opiekunów i nauczycieli – mówi Wojciech Piniewski, pełniący funkcję Prezydenta Miasta Inowrocławia.
Inowrocławska młodzież, w ramach programu będzie brała udział w rozmowach o zdrowiu psychicznym i rozwijała kompetencje emocjonalno-społeczne.
Program profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW”, którego inicjatorką jest Martyna Wojciechowska, został opracowany przez grono specjalistów z dziedziny pedagogiki, edukacji, psychologii czy higieny cyfrowej – zarówno przy udziale praktyków, jak i pracowników naukowych.
– Hasło kampanii MŁODE GŁOWY to „otwarcie o zdrowiu psychicznym”. Młode osoby wprost sygnalizują to, z jakimi problemami i kryzysami emocjonalnymi przychodzą do dorosłych – powiedział Dominik Kuc, jeden z bohaterów kampanii. – Chyba byłem pierwszą osobą wśród moich rówieśników, która otwarcie powiedziała, że chodzi na terapię. Pamiętam, że to otworzyło innych, by mówić, że także potrzebują pomocy, że mierzą się z kryzysami i problemami. Nikt nie powinien zostawać sam ze swoimi problemami – przyznaje Dominik Kuc.
Jego historia została również przedstawiona na stronie projektu www.mlodeglowy.pl. Dominik Kuc poprowadził z uczniami Szkoły Podstawowej nr 8 spotkanie dot. samooceny i „emocjonalnego BHP”.
Inspiracją do stworzenia ogólnopolskiego programu były kierunki wyznaczone przez wyniki badania „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”. Raport można pobrać TUTAJ.
W konferencji prasowej, zapowiadającej udział inowrocławskich szkół w projekcie uczestniczyli: Wojciech Piniewski – pełniący funkcję Prezydenta Miasta Inowrocławia, Dominik Kuc – bohater programu MŁODE GŁOWY, Paweł Błaszak – dyrektor SP8, Anna Orłowska – pedagog specjalny w SP8, Joanna Kotuniak-Wiśniewska – pedagog w SP8, Katarzyna Łuczak – dyrektor SP1, Ireneusz Zieliński – dyrektor SP5 oraz Adriana Szymanowska – naczelnik Wydziału Kultury, Promocji i Komunikacji Społecznej. Szczegóły dot. programu i materiały znajdują się na stronie www.mlodeglowy.pl.
W naszej szkole już po raz trzeci odbyły się warsztaty OZE tym razem pt.„Energia płynąca ze Słońca” – warsztaty dotyczące działania instalacji solarnych i racjonalnego wykorzystania tej energii”. Zajęcia odbywały się w pracowni powstałej dzięki funduszom otrzymanym w ramach Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej „Ekopracownia- zielone serce szkoły”. Podczas warsztatów uczniowie dowiedzieli się jak funkcjonują farmy wiatrowe, zapoznali się z działaniem baterii słonecznych, poznali funkcjonowanie ogniwa wodorowego oraz obserwowali działanie samochodu z napędem wodorowym. Uczestnicy warsztatów zastanawiali się także w jaki sposób można pozyskiwać energię z biomasy. Wiele emocji wzbudziła także dyskusja o racjonalnym wykorzystaniu odnawialnych źródeł energii w naszym codziennym życiu.
Szkoła Podstawowa nr 9 z Oddziałami Przedszkolnymi im. Marii Skłodowskiej- Curie w Inowrocławiu już po raz drugi była organizatorem międzyszkolnego konkursu fizyczno-chemicznego „Być jak Skłodowska”. Zadaniem uczestników było nie tylko wykazanie się wiedzą teoretyczną z zakresu fizyki i chemii ale i zaprezentowanie swoich umiejętności w praktyce. W nowej pracowni OZE powstałej dzięki funduszom otrzymanym w ramach Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej „Ekopracownia- zielone serce szkoły” uczennice ze Szkoły Podstawowej Integracyjnej im. Powstańców Wielkopolskich zaprezentowały wspaniałe doświadczenie pt. „Kolorowe wulkany” a uczniowie Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Przedszkolnymi im. Marii Skłodowskiej- Curie w Inowrocławiu zaprezentowali doświadczenie pt. „Magiczny atrament”, „Znikający styropian” oraz „Lampa lawa”. Wszyscy uczestnicy wykonali wspaniałą pracę i osiągnęli znakomite efekty.
25 marca 2024 r. naszą szkołę odwiedzili wspaniali goście- Pan Paweł Wolf oraz Pan Tomasz Trzciński z firmy Energia Capital, Energia Capital – Profesjonalny Partner OZE którzy zorganizowali dla klasy 6a i 6b bardzo interesujące i inspirujące warsztaty dotyczące energii płynącej ze Słońca. Podczas zajęć Pan Paweł Wolf przybliżył uczniom sylwetki wielkich naukowców takich jak Albert Einstein i Nikola Tesla, zaprezentował budowę i działanie paneli fotowoltaicznych oraz zaciekawił wszystkich wieloma ciekawostkami dotyczącymi farm fotowoltaicznych zlokalizowanych na całym świecie. Uczniowie mieli także okazję zadać ekspertom pytania o koszty założenia paneli fotowoltaicznych oraz o proces ich montażu. Dzięki tym zajęciom poszerzyliśmy naszą wiedzę dotyczącą pozyskiwania energii płynącej ze Słońca oraz dowiedzieliśmy się jak ważne dla naszej planety jest innowacyjne myślenie o odnawialnych źródłach energii.
Co roku, 22 marca obchodzony jest Dzień Wody. Uczniowie podczas lekcji biologii utrwalili wiadomości dotyczące ochrony zasobów wodnych a także stworzyli mapę myśli, w której zawarli własne pomysły na oszczędzanie wody. Bardzo ciekawy okazał się proces filtracji brudnej wody. Na zakończenie zajęć uczniowie mogli przekonać się jak wygląda pod mikroskopem woda ze szkolnego akwarium.
Strona internetowa Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu wykorzystuje technologię „cookies”, czyli plików tekstowych umieszczanych na Twoim urządzeniu.
Strona internetowa Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu wykorzystuje cookies do:
zapamiętania zalogowania;
tworzenia statystyk i raportów oglądalności funkcjonowania strony.
Google Analytics (cookies)
Google Analytics wykorzystuje technologię „cookies”, czyli plików tekstowych umieszczanych na Twoim urządzeniu, w celu umożliwienia przeanalizowania przez stronę internetową Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu źródeł ruchu i sposobu, w jaki odwiedzający korzystają z niego.
Google gromadzi na swoich serwerach dane pozyskane z umieszczania na urządzeniach plików cookies i korzysta z tych informacji w celu tworzenia raportów i świadczenia innych usług związanych z ruchem i korzystaniem z Internetu.
Google może również przekazywać te informacje osobom trzecim, jeżeli będzie zobowiązana to uczynić na podstawie przepisów prawa lub w przypadku, gdy osoby te przetwarzają takie informacje w imieniu Google.
W przypadku, gdy nie zgadzasz się na umieszczanie na swoim urządzeniu plików cookies może zablokować ich umieszczenie odpowiednio konfigurując swoja przeglądarkę internetową. Informacje jak to zrobić znajdziesz w plikach pomocy swojej przeglądarki internetowej. Niestety w przypadku zablokowania plików cookies pochodzących ze strony internetowej Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu nie możemy zagwarantować jej poprawnego działania.
Jeżeli zgadzasz się na umieszczanie na swoim urządzeniu plików cookies, ale po zakończeniu odwiedzin na stronie internetowej Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu chciałbyś je skasować, możesz to zrobić bez ryzyka a informację o tym jak, to zrobić znajdziesz w plikach pomocy swojej przeglądarki internetowej.
Więcek informacji o plikach cookies znajdziecie na stronie http://wszystkoociasteczkach.pl.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.