24 października obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Origami – japońskiej sztuki składania papieru. Pod okiem nauczycieli i wychowawców uczniowie tworzyli żurawie, kwiaty, oraz zwierzątka, które ozdobiły szkolne korytarze.
W dniach 30 września – 3 października w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Był to czas refleksji, rozmów i wspólnych działań, które miały na celu uwrażliwienie uczniów na problem przemocy oraz promowanie postaw opartych na życzliwości, szacunku i empatii. Obchody rozpoczęły się od spotkania całej społeczności szkolnej, podczas którego zwrócono uwagę na znaczenie przeciwdziałania przemocy w codziennym życiu. Uczniowie zostali zachęceni do budowania relacji opartych na wzajemnym szacunku i życzliwości.
W ramach tygodnia odbyło się wiele inspirujących aktywności:
* Uczniowie starszych klas pisali rozprawki na temat przyjaźni oraz listy otwarte do rówieśników, dzieląc się swoimi przemyśleniami i wartościami, które są fundamentem dobrych relacji.
* Młodsi uczniowie uczestniczyli w zabawie „Tajemniczy przyjaciel”, która pozwoliła im lepiej się poznać i obdarować nawzajem drobnymi gestami dobroci.
* Podczas lekcji języka angielskiego i niemieckiego dzieci przygotowały plakaty zachęcające do życzliwości i szacunku w szkole, rozwijając jednocześnie swoje umiejętności językowe i społeczne.
* Na zajęciach plastycznych powstały różnorodne prace, m.in. z plasteliny pod tytułem „Mój przyjaciel”, ukazujące dziecięce wyobrażenia o przyjaźni i bliskości.
* W szkole pojawiła się także „Poczta życzliwości” – specjalna skrzynka, do której uczniowie mogli wrzucać kartki z dobrymi wiadomościami, miłymi słowami i podziękowaniami dla kolegów. Ten prosty gest pozwolił wielu osobom poczuć się zauważonymi i docenionymi.
* Została przeprowadzona lekcja pt. „Przemoc rówieśnicza – jak ją rozpoznać i jak reagować?”, podczas której uczniowie dowiedzieli się, jakie sygnały mogą świadczyć o przemocy i jak można na nie odpowiednio reagować.
* Młodsze klasy podczas zajęć komputerowych tworzyły na ekranach znaki i rysunki pokazujące, jak być życzliwym kolegą i jak bawić się z rówieśnikami, ucząc się w ten sposób, że dobroć można wyrażać na wiele sposobów.
* Uczniów klasy ósmej odwiedzili przedstawiciele Straży Miejskiej, którzy przeprowadzili zajęcia dotyczące przemocy rówieśniczej. Opowiadali o tym, jak jej zapobiegać, co zrobić, gdy jesteśmy jej ofiarą lub świadkiem, oraz gdzie szukać pomocy.
Wierzymy, że wartości promowane podczas tego wyjątkowego tygodnia nie zakończą się wraz z jego końcem. Życzliwość i szacunek nie mają terminu ważności – niech towarzyszą nam każdego dnia, w każdej relacji i sytuacji.
Dnia 26.09.2025 w naszej szkole odbył się Europejski Dzień Języków Obcych.
Uczniowie klas 4-8 zaprezentowali wcześniej wylosowany kraj europejski.
Uczniowie klasy iii przywitali gości radosną piosenką.
Wszyscy uczniowie, łącznie z oddziałem przedszkolnym wspólnie świętowali,
Poznawali ciekawostki kulturowe a także smakowali potraw specjalnie przygotowanych
Przez naszych uczniów na tą okazję. Dziękujemy serdecznie za tak ogromne zaanagżowanie
I wspaniale spędzony czas!
Dnia 24 września 2025 roku uczniowie klasy 2a i 2b uczestniczyli w ekologicznych zajęciach terenowych pn. „Badanie mikroskopowe wody ze stawu”. Zajęcia odbyły się na terenie Parku Solankowego w pobliżu Pijalni Wód i Palmiarni. Zostały przeprowadzone przez Panią Sonię Zarosa, która ciekawie opowiadała o zbiornikach wody słodkiej i jej mieszkańcach. Prowadząca zajęcia przeprowadziła wspólnie z dziećmi badania wody pod mikroskopem, która została pobrana do ćwiczeń ze stawu w Solankach. Uczniowie przypomnieli sobie również zasady segregowania śmieci. Mieli możliwość obejrzenia z bliska samochodu tzw. „Śmieciarki”, która wywozi posegregowane odpady. Dzieci obejrzały także roślinność w Palmiarni i posłuchały śpiewu ptaków.
Zajęcia zostały sfinansowane ze środków otrzymanych z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu z Regionalnego Programu Priorytetowego Edukacja Ekologiczna 2025.
Dziękujemy za zaproszenie na zajęcia.
.
Drodzy Rodzice!
Dnia 26 sierpnia (wtorek) o godzinie 16.00 w sali 118 odbędzie się zebranie z rodzicami.
Serdecznie zapraszamy.
Wyprawka ucznia pierwszej klasy
W piątek 13 czerwca boisko przy „Dziewiątce” przybrało kujawskie barwy. Makowa czerwień, bławatkowy błękit i czystość bieli to dominujące kolory w stroju kujawskim, w ozdobnej ceramice i wyrobach hafciarskich. Znawcy folkloru tłumaczą, że barwy te wzięły się z naszego równinnego krajobrazu, gdzie wśród dojrzewających zbóż pięknym akcentem są maki i modraczki.
To właśnie te kwiaty dominowały w wiankach dziewczynek występujących na rozstawionej na szkolnym boisku scenie, udekorowanej kujawskimi pejzażami, kwiatami i wielobarwnymi balonami. Z głośników płynęła muzyka w rytmie kujawiaka, ale także nowoczesne rytmy, zachęcając wszystkich do śpiewu i wspólnej zabawy.
Szkolny piknik zaszczycili swoją obecnością goście z Urzędu Miasta Inowrocławia: Pani Aleksandra Sibora- Zastępca Prezydenta Miasta Inowrocławia oraz Pan Jarosław Bosiacki- Naczelnik Wydziału Oświaty i Sportu. Zebranych gości powitały dzieci z klas 1-3 pod opieką pań: M. Wiśniewskiej i A. Jaskulskiej. Występ nawiązywał do Dnia Mamy i Taty. Następnie zaprezentowały się dzieci świetlicowe pod kierunkiem pani R. Pomiecińskiej i pani A. Wyciszkiewicz – Żerebeckiej. Dzieci z oddziałów przedszkolnych przygotowały tańce ludowe oraz recytację wierszy Juliana Tuwima w gwarze kujawskiej. Maluchy zostały przygotowane przez panią A. Kasprzak, panią E. Niespodzińską – Jasiaczyk i panią M. Bernacką. Ostatnim punktem występów scenicznych były popisy wokalistów. Publiczność oklaskiwała „Czerwone jabłuszko” w wykonaniu klasy 5a z solistką Wiktorią Majchrzak. Zachwyt wzbudził także śpiew Zuzi Morawskiej z klasy 2a oraz piosenka w wykonaniu Antoniego Jasiaczyka. Występy wokalne przygotowała pani M. Janus.
Wokół sceny na boisku rozstawiono wiele stoisk. Duże zainteresowanie budziło stoisko z biżuterią pod opieką pani A. Łady i M. Piaseckiej. Wszyscy chętni mogli własnoręcznie wykonać ozdobę dla siebie lub dla kogoś bliskiego. Obok pod nadzorem artystycznym pani P. Ginczelewskiej i Pani B. Tobjasz odbywało się modne malowanie kamieni i kawałków drewna. Zachęcano do wykonania autoportretu w fotobudce – strój kujawski. Można było spróbować ozdobić talerz kujawskimi wzorami, wyćwiczyć się w kunszcie wycinania girlandy lub rysowania zawiłych hafciarskich deseni- wszystko pod czujnym okiem pani A. Wyciszkiewicz – Żerebeckiej, pani R. Pomiecińskiej i pani K. Kołodziejczak. Z kolei pani J. Szałecka wraz dziewczętami z klasy 7a przygotowała namiot, w którym zdobiono twarze jednodniowym tatuażem, upiększano fryzurę warkoczykami, tworzono zwierzątka i kwiaty z balonów. Stoisko z książkami przygotowane przez panią E. Felczak – Szydłowską, panią D. Droszcz i A. Skulską oferowało książki, m.in. z kujawskimi legendami, przewodnikami po regionie i poezją Jana Kasprowicza. Tam również można było nauczyć się regionalnych nazw elementów stroju ludowego i rozwiązać krzyżówkę oraz pokolorować szablon kujawskiej pary.
Podczas pikniku działała kawiarenka z ciastem od rodziców oraz kawą, kompotem i żurkiem przygotowanym przez szkolną kuchnię. Chętne osoby mogły poczęstować się watą cukrową i popcornem, przygotowanymi przez panią D. Konopacką-Gimińską i panią H. Mrówczyńską. W czasie festynu niezależne jury składające się z zaproszonych gości dokonało degustacji potraw wykonanych przez rodziców specjalnie na konkurs na najlepszą kujawską potrawę. Pod fachowym przewodnictwem Pana Piotra Nogackiego rozstrzygnięto konkurs przyznając I miejsce Państwu Jasiaczykom za kujawski chłodnik, II miejsce zajęło oryginalne ciasto szpinakowe Pani Pauliny Szczęsnej a na III pozycji ulokował się sernik z polewą pistacjową przygotowany przez Marysię Jedlińską i jej mamę.
Na boisku trawiastym rozegrały się zawody sportowe: rzut beretem, wyścigi w workach, oddzielanie grochu od fasoli i przeciąganie liny. Te niecodzienne konkurencje zaplanowały panie wuefistki: A. Zawadzka i A. Rybacka- Figaj. Najlepszym zawodnikiem okazał się Filip Marszałek z klasy 7b, który zajął I miejsce. Drugie miejsce zdobyła Nicole Uszyńska z klasy 4b, a III miejsce- Antonina Knasiak z 4a. Po występach scenicznych uczniowie starszych klas wzięli udział w podchodach przygotowanych przez panią K. Jurkowską. Najlepsze okazały się zespoły z klas 8a, 7b i 4b.
Poza stoiskami przygotowanymi przez pracowników SP9, na festynie gościli przedstawiciele Zespołu Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich, prezentując tworzenie profesjonalnych fryzur. Uczestnicy pikniku mogli poznać tajniki gotowania oraz degustować przygotowane dania przez Akademię Szkolnictwa AS w Inowrocławiu.
Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się kucyki przywiezione ze Stajni MORGAN w Balczewie oraz kozy przywiezione przez Fundację FARMY MOSEL w Więcławicach. Wiele atrakcji dla naszych uczniów przygotowały służby mundurowe m.in.: Staż Pożarna pod kierunkiem Pana Jarosława Zientarskiego prezentując pokazy strażackie oraz Nadgoplańskie Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe z Kruszwicy przedstawiając działania profilaktyki dotyczącej bezpiecznego wypoczynku nad wodą wraz z pokazem pierwszej pomocy. W strażackich mundurach pojawili się także ósmoklasiści i siódmoklasiści, którzy działają w Ochotniczej Straży Pożarnej.
W czasie festynu wszelkie zabawy i poczęstunek były darmowe, ale każdy mógł wrzucić datek do puszki na rzecz Ignasia Lissa.
Impreza była bardzo udana, a najbardziej cieszy fakt, że poczuliśmy się wspólnotą, dzięki zaangażowaniu Pani Dyrektor Marii Lipińskiej-Ankiel, nauczycieli, pracowników szkoły, rodziców, uczniów i zaproszonych przyjaciół.
Społeczność szkoły składa serdeczne podziękowania lokalnym sponsorom: BARBARA LUIJCKX Sp. z o. o., INPOL Gronikowscy Sp. j. oraz Piekarnia KUCIA za okazaną życzliwość
Klasy 3b, 4a, 7a i 7b wzięły udział w piątej edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego EMP@TYCZNA KLASA. Miał on na celu kreowanie postawy lojalności, współpracy i pomocy wśród dzieci i młodzieży. Założeniem projektu było rozwijanie u dzieci i młodzieży umiejętności odczuwania stanów emocjonalnych innych osób oraz reagowania na dany sposób zachowania.
W trakcie trwania projektu uczniowie wykonywali misje, które były przeznaczone na każdy miesiąc udziału w projekcie:
#MisjaPaździernik 2024 – Tydzień Empatii
#MisjaListopad2024- Dzień życzliwości/ Dzień tolerancji
#MisjaGrudzien2024 – Dzień Wolontariusza
#MisjaStyczenLuty2025 – Misja „Dobry uczynek”
#MisjaKwiecien2025- Dzień Świadomości Autyzmu
#MisjaMaj2025-Podsumowanie działań projektowych
Dzięki wykonaniu wszystkich zadań zaplanowanych w tej edycji projektu nasza szkoła otrzymała Certyfikat udziału, wychowawcy klas biorących udział podziękowania za zaangażowanie w realizację a klasy zaświadczenie o uczestnictwie w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym. Koordynatorem projektu w naszej szkole był pedagog szkolny/ specjalny.
