W styczniu uczniowie klas 5-8 podnoszą swoje kompetencje biorąc udział w spotkaniach- pogadankach z funkcjonariuszkami Straży Miejskiej.
16.01.2024 roku klasa 6b zdobywała wiedzę z zakresu zagrożeń wynikających z uzależnień.
Dzisiaj klasa 6a uczestniczyła w spotkaniu na temat odpowiedzialności prawnej nieletnich. Natomiast uczniowie klas 5a, 7a i 8a wzięli udział w zajęciach poświęconych bezpieczeństwu w sieci.
Obchody Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka w oddziałach przedszkolnych i klasach 1-6.
Uczniowie klasy siódmej i ósmej uczestniczyli dziś w spotkaniu z przedstawicielkami Policji na temat „Odpowiedzialność karna osób małoletnich w świetle przepisów prawa karnego”. Podczas zajęć dowiedzieli się, że osoba, która ukończyła 13 rok życia może być już pociągnięta do odpowiedzialności karnej za swoje czyny, poznali też znaczenie słowa demoralizacja. Panie policjantki przedstawiły też jakie środki wychowawcze lub poprawcze może zastosować Sąd Rodzinny i Nieletnich w przypadku przejawów demoralizacji czy też popełnienia przez nieletniego czynu karalnego. Uczniowie mieli też okazję dowiedzieć się jak alkohol zniekształca nasze widzenie. Posłużyły do tego tzw alkogogle, które symulują zaburzenia jakich doznaje osoba po spożyciu alkoholu lub środków odurzających, a więc: trudność z określeniem kierunków, zniekształcenie widzianego obrazu, zaburzenia w ocenie odległości czy podwójne widzenie.
10 października obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. Jego celem jest podniesienie świadomości na temat kwestii związanych ze zdrowiem psychicznym na całym świecie oraz zmobilizowanie wysiłków na rzecz jego wspierania. W tym roku obchody są prowadzone pod hasłem „Zdrowie psychiczne jest powszechnym prawem człowieka”.
Również i w naszej szkole obchodzone było to święto. Powstała okolicznościowa gazetka ścienna na szkolnym korytarzu. Uczniowie mogli odetchnąć z ulgą, gdyż w tym wyjątkowym dniu nauczyciele zrezygnowali z odpytywania i kartkówek. Na przerwach wolontariusze „częstowali” rówieśników karteczkami z miłymi hasłami. Każdy mógł wylosować i zabrać ze sobą do domu pozytywną afirmację.
Klasa 6a rozpoczęła swoją przygodę z projektem od poznania znaczenia słowa Empatia. W tym celu uczniowie zapoznali się z prezentacją Genially przygotowaną na zajęcia. Następnie obejrzeli filmy, w których mieli okazję poznać empatycznych oraz tych mniej empatycznych bohaterów. Podsumowaniem ciekawych zajęć było stworzenie map skojarzeń związanych ze słowem empatia.
Nasza szkoła od października tego roku do maja 2024 będzie uczestniczyć w projekcie edukacyjnym „Empatyczna klasa”.
Celem projektu jest:
– rozbudzanie wrażliwości na potrzeby innych ludzi
– zrozumienie pojęć: empatia, nietolerancja, stereotypy
– nabywanie umiejętności wczuwania się w stany emocjonalne i sytuacje innych ludzi
– uczenie dostrzegania pozytywnych cech w innych
– integracja zespołu klasowego
– budowanie u dzieci i młodzieży świadomości własnych uczuć
-wyrabianie zdolności do samomotywacji
– wyrabianie poczucia odpowiedzialności za siebie i innych -przezwyciężanie uprzedzeń, przesądów.
Poniedziałek 8.30- 12.30
12.45-13.30- zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno- społeczne gr.1
13.40-14.25- zajęcia korekcyjno- kompensacyjne gr. 8
Wtorek 10.30-13.30
13.40-14.25- zajęcia korekcyjno- kompensacyjne gr. 6
14.35-15.20- zajęcia korekcyjno- kompensacyjne gr. 10
Środa 10.30-14.30
14.30- 15.30- godzina dostępności dla rodziców i uczniów
15.30-16.15- zajęcia korekcyjno- kompensacyjne gr. 11
Czwartek
8.45-12.45
12.45-13.30- zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno- społeczne gr. 4
14.35-15.20 – zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno- społeczne gr. 2
15.25-16.10 – zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno- społeczne gr. 3
Piątek 8.00-12.00
