O czym szumią drzewa?

Czy w lesie jest Wi-Fi? Czy drzewa mają moc? Czego uczą się w szkole drzewne dzieci? Na te i inne pytania odpowiedziała pani Dorota Sajbor z Nadgoplańskiego Parku Tysiąclecia, która w czwartek 26.10.2023, przeprowadziła w naszej szkole zajęcia edukacyjne dla uczniów z klas 1-3. Dzieci przekonały się, że drzewa to niezwykłe organizmy, które dają dom i schronienie dla wielu roślin i zwierząt – a o zaletach przebywania z drzewami można rozmawiać naprawdę długo!

370197473 367273915646504 5422966662584541691 n
370197473 367273915646504 5422966662584541691 n
370290071 1724993611350904 4784482459155431621 n
370290071 1724993611350904 4784482459155431621 n
395812218 240956625648058 8156689358900031191 n
395812218 240956625648058 8156689358900031191 n
396122984 1369998073892606 533023992118963633 n
396122984 1369998073892606 533023992118963633 n
396115401 185354877949602 1574035849338465196 n
396115401 185354877949602 1574035849338465196 n

Dzień Kucharza w przedszkolu

Dzisiaj w oddziałach przedszkolnych obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kucharza. Przedszkolaki wzięły udział w konkursie na ,,Najciekawszy fartuch kuchenny”. Powstały piękne, kolorowe i kreatywne fartuszki, które zostały wręczone pracownikom szkolnej kuchni z okazji ich święta.

Tego dnia wszystkie dzieci zmieniły się w kucharzy.

WYCIECZKA DO LASU

Korzystając ze słonecznej pogody, 18 października 2023 roku, uczniowie klasy 3a i 3b pojechali na wycieczkę do lasu. Głównym celem wizyty w lesie było przybliżenie uczniom środowiska przyrodniczego, jakim jest las oraz zapoznanie dzieci ze zwierzyną i roślinnością tam występującą.

Uczniowie uczestniczyli w zajęciach na ŚCIEŻCE PRZYRODNICZO – DYDAKTYCZNEJ, które poprowadził przedstawiciel Nadleśnictwa w Miradzu. Uczniowie w czasie zajęć słuchali śpiewu ptaków, obserwowali skaczące wiewiórki, poznali budowę mrowiska, rozpoznawali drzewa liściaste i iglaste oraz krzewy i roślinność runa leśnego. Z dużym zainteresowaniem słuchali ciekawostek przyrodniczych dotyczących życia mrówek i innych zwierząt leśnych. W czasie spaceru uczniowie zbierali „dary lasu”, które wykorzystają do zrobienia zielników i pracy na konkurs plastyczny „Las w słoiku”.

Dziękujemy Nadleśnictwu w Miradzu za ciekawe zajęcia przyrodnicze. Uczniowie  podczas zajęć zrozumieli znaczenie lasu dla ludzi i zwierząt. Nauczyli się  prawidłowego zachowania w lesie. Miło spędzili czas na świeżym powietrzu w otoczeniu pięknej i kolorowej przyrody leśnej. 

393486474 302838592510053 2172137530584243882 n
393486474 302838592510053 2172137530584243882 n
393953708 648547727414755 9136928115080133575 n
393953708 648547727414755 9136928115080133575 n
393272155 324344963539701 6076894985492388686 n
393272155 324344963539701 6076894985492388686 n
393952612 1067237157626452 8265642951785185773 n
393952612 1067237157626452 8265642951785185773 n
393788976 357616820026430 8575921221645479637 n
393788976 357616820026430 8575921221645479637 n

Dzień Edukacji Narodowej

14 października 2023r. był w Szkole Podstawowej nr 9 z Odziałami Przedszkolnymi dniem wyjątkowym. Świętowano Dzień Edukacji Narodowej.

Z tej okazji uczniowie klas I-III przygotowali program artystyczny, a szczególnie wyróżniających się pracowników szkoły i nauczycieli nagrodzono Nagrodą Dyrektora Szkoły. Byli to : Pani Dorota Pawłowska, pan Jacek Gładysz, pan Zbyszek Malinowski, pani Halina Mrówczyńska, pani Joanna Krzyżostaniak, pani Agnieszka Mochalska, pani Ewa Niespodzińska-Jasiaczyk, pani Anna Zawadzka, pan Jarosław Bosiacki, pani Dorota Nogacka, pani Anna Urbańska- Kosiak, pani Justyną Piendel, pani Anna Kasprzak.

Wszystkim wyróżnionym osobom składamy gratulacje i życzenia dalszych sukcesów w pracy zawodowej oraz w życiu osobistym.

387802501 290481397151593 3669450179680775861 n
387802501 290481397151593 3669450179680775861 n
385409255 1241422657248180 6943826899170097509 n
385409255 1241422657248180 6943826899170097509 n
391681346 290481330484933 7575548245709834505 n
391681346 290481330484933 7575548245709834505 n
391624062 290481293818270 564340965920999696 n
391624062 290481293818270 564340965920999696 n
391625822 290481207151612 7853417392487387937 n 1
391625822 290481207151612 7853417392487387937 n 1

#CodeWeek2023

EU Code Week, czyli Europejski Tydzień Kodowania, to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. Nauka kodowania pomaga wszystkim zrozumieć otaczający nas świat, który ulega ciągłym zmianom. W tym roku dołączyliśmy do miliona codeweek’owych uczestników wspólnie z projektem Uczymy Dzieci Programować. Za nami dwa dni inspirujących zajęć. Poznawaliśmy europejskie kraje oraz układaliśmy wieże z napisem Code Week. Nasze zajęcia zostały umieszczone na specjalnie przygotowanej mapie wydarzeń. Otrzymaliśmy również pierwsze certyfikaty. #kodowanienadywanie #edusense #uczymydzieciprogramować

SP9 iNOWROCLAW
SP9 iNOWROCLAW
CODE WEEK 2023
CODE WEEK 2023
387330193 7203184903081788 5858820335648814041 n
Code Week – mapa

Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego.

10 października obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. Jego celem jest podniesienie świadomości na temat kwestii związanych ze zdrowiem psychicznym na całym świecie oraz zmobilizowanie wysiłków na rzecz jego wspierania.  W tym roku obchody są prowadzone pod hasłem „Zdrowie psychiczne jest powszechnym prawem człowieka”.

Również i w naszej szkole obchodzone było to święto. Powstała okolicznościowa gazetka ścienna na szkolnym korytarzu. Uczniowie mogli odetchnąć z ulgą, gdyż w tym wyjątkowym dniu nauczyciele zrezygnowali z odpytywania i kartkówek. Na przerwach wolontariusze „częstowali” rówieśników karteczkami z miłymi hasłami. Każdy mógł wylosować i zabrać ze sobą do domu pozytywną afirmację.

387649405 1452714068642191 5483204368198229081 n
Pozytywna afirmacja.
387556113 2005183163194075 5124275353256102067 n
Pozytywna afirmacja
387508126 3452819951651702 1047988140803429748 n
Pozytywna afirmacja
387524043 6686596071393978 4563872768588309119 n
Gazetka okolicznościowa.
387525434 101735959699835 6437367532660527044 n 1
Gazetka okolicznościowa.
370207219 1395183587878548 1269478255771994536 n
Pudełko czułych myśli.
370341509 313475381397990 3368657145845720352 n
Pozytywna afirmacja
387531047 840337697556741 8801256587958588267 n
Pozytywna afirmacja

Kreatywne Prace Plastyczne

W ramach realizowanego w świetlicy międzynarodowego projektu Kreatywne Prace Plastyczne uczniowie malowali na podkładzie z gazy poznając możliwości tej ciekawej techniki. Tematem prac były zwierzęta leśne, gdyż w tym dniu w świetlicy obchodziliśmy Światowy Dzień Zwierząt. Dzieci oglądały albumy o zwierzętach oraz film przyrodniczy o zwierzętach leśnych w Polsce. Namalowanie wybranego zwierzątka okazało się dość trudnym zadaniem, które jednak udało nam się zrealizować i wysłać prace na platformę konkursową.

Kreatywne Prace Plastyczne
Kreatywne Prace Plastyczne
Zwierzęta leśne – malowanie na gazie
Zwierzęta leśne- malowanie na gazie
Kreatywne Prace Plastyczne
Kreatywne Prace Plastyczne

Jak zrobić zakwas na chleb?

Chleb jest stałym gościem na naszych stołach. Może być: razowy, pszenny, żytni, kukurydziany.

Teraz zwykle kupujemy go w sklepie, choć w niektórych domach powrócił zwyczaj własnoręcznego pieczenia chleba. Dawniej na wsi nikt chleba nie kupował. Wypiekano go w domowym piecu, z własnej mąki, według przepisu przekazywanego z pokolenia na pokolenie.

Uczniowie klasy III A i III B poznając tajniki wypieku chleba przygotowali zakwas według następującego przepisu:

  1. Wsyp do czystego słoika 4 łyżki mąki żytniej, włóż ząbek czosnku i skórkę razowego chleba.
  2. Nalej do pełna przegotowanej letniej wody.
  3. Przykryj słoik kawałkiem gazy.
  4. Odstaw słoik w ciepłe miejsce na 4-5 dni.

Czekamy …

387329736 1261700344458604 2540438114666909451 n
387329736 1261700344458604 2540438114666909451 n
387526828 343228564928965 939180172350946931 n
387526828 343228564928965 939180172350946931 n
370067997 2470340653141097 1570914380073506067 n
370067997 2470340653141097 1570914380073506067 n
387499807 1747401895731992 4471159655196639708 n
387499807 1747401895731992 4471159655196639708 n
370219494 640988404752529 687631734751453104 n
370219494 640988404752529 687631734751453104 n
369119787 732053935425772 6658235061132611423 n
369119787 732053935425772 6658235061132611423 n
370102735 265427699816792 4032935534215780042 n
370102735 265427699816792 4032935534215780042 n
387561912 614856480818286 401280038457711658 n
387561912 614856480818286 401280038457711658 n
387459690 345108031366319 5534942518872339775 n 1
387459690 345108031366319 5534942518872339775 n 1

Realizacja projektu „Nauka i działanie na rzecz lepszej przyszłości”.

logotyp na strone 2
logotyp na strone 2

Szkoła Podstawowa nr 9 z Oddziałami Przedszkolnymi w Inowrocławiu uzyskała dotację z Unii Europejskiej na  projekt „Nauka i działanie na rzecz lepszej przyszłości”. Będzie on realizowany w ramach programu FUNDUSZE  EUROPEJSKIE  DLA  ROZWOJU  SPOŁECZNEGO  2021-2027 współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

Projekt realizujemy, aby wzmocnić potencjał i wprowadzić innowacyjne rozwiązania w naszej szkole. Planowane działania przyczynią się do  podniesienia kompetencji zawodowych i językowych nauczycieli, podniesienia świadomości ekologicznej, rozszerzenia kompetencji w zakresie wykorzystania narzędzi informatycznych oraz do podniesienia prestiżu szkoły i pokazania jej jako nowoczesnej instytucji na poziomie europejskim.

W projekcie planujemy przeszkolić 12 nauczycieli, którzy uzupełnią swoje kompetencje językowe uczestnicząc w kursach języka angielskiego i kursach metodycznych odbywających się w Chorwacji, Grecji, we Włoszech i na Malcie.

Efektem projektu będzie podniesienie jakości pracy naszej szkoły jako instytucji edukacyjnej o europejskim wymiarze. Udział w projekcie będzie punktem wyjścia do podejmowania kolejnych wyzwań w postaci nowych inicjatyw międzynarodowych oraz śledzenia nowoczesnych trendów edukacyjnych.

#FunduszeUE  #FunduszeEuropejskie

Wartość projektu : 109 992,39 PLN

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 109 992,39 PLN

Pierwsze spotkanie z „Empatyczną klasą”.

Klasa 6a rozpoczęła swoją przygodę z projektem od poznania znaczenia słowa Empatia. W tym celu uczniowie zapoznali się z prezentacją Genially przygotowaną na zajęcia. Następnie obejrzeli filmy, w których mieli okazję poznać empatycznych oraz tych mniej empatycznych bohaterów. Podsumowaniem ciekawych zajęć było stworzenie map skojarzeń związanych ze słowem empatia. 

387488709 989423955687495 7170191235843051817 n
Uczniowie klasy 6a podczas zajęć .
387321538 1029149158506802 6623851387340191894 n
Film o empatii.
387482003 877414117311173 4367540875193709977 n
Film o empatii.
387566203 157258277460436 725122336859970111 n
Empatia skojarzenia.
387325065 306492448665535 3272620536346589650 n
Empatia skojarzenia.