Dzień bez plecaka ,,No backpack day,,

Dnia 1 kwietnia odbył się w naszej szkole ,,Dzień bez plecaka,,.

Rano na boisku pojawiły się różne ,,obiekty,, zamiast plecaków. Wjechały zabawne traktorki, kosze na śmieci, wózki dla lalek, taczki, rozmontowane komputery, opony, walizki, sieci rybackie i wiele, wiele innych.

Uczniowie (ale również i nauczyciele) wykazali się dużą kreatywnością i pokazali, że potrafią się bawić. Było mnóstwo śmiechu.

Oprócz zwolnienia z odpytywania , nagrodą za najciekawszy pomysł była statuetka przygotowana przez przewodniczącą samorządu uczniowskiego Sandrę Chmielewską.

Najciekawszym pomysłem okazał się traktor uczennicy 7a – Anny Antczak, którą wytypowała do nagrody komisja w składzie : p.M. Szutkowska-Stranc, p.E. Nowicka oraz p.M. Śniegowska.

Ania spakowała wszystkie niezbędne książki i przybory do bagażnika traktorka i na nim przyjechała do szkoły.

Zwyciężczyni serdecznie gratulujemy.

PRIMA APRILIS w przedszkolu.

Prima Aprilis, a u nas DZIEŃ NA OPAK czyli „zamiana dnia na noc”. Było mnóstwo żartów, śmiechu i niespodzianek. Od rana witaliśmy się mówiąc zamiast „dzień dobry” – „dobry wieczór”. Dzieci ubrane w piżamy poznały historię związaną z tym dniem oraz poznały zasady dobrego żartu aprilisowego. Nie zabrakło pokazu mody. Dziwnym sposobem chodzenia, dzieci prezentowały swoje nocne ubiory. W dobry humor wprowadził dzieci wiersz Juliana Tuwima „Cuda i dziwy” i piosenka z Akademii Pana Kleksa „Na wyspach Bergamutach”. Zainspirowane utworami postanowiły stworzyć pracę plastyczną „Wszystko na opak”. Wykorzystując swoją fantazję wykonały obrazy pełne humoru. Dużo radości sprawiła przedszkolakom zabawa w budowanie baz z krzeseł, koców i klocków. Atrakcją było wykorzystanie latarek do oświetlania swoich domów. Cały dzień obfitował w dobrą zabawę, a uśmiech gościł na twarzach wszystkich dzieci.

Prima Aprilis to jedyny w roku dzień, gdy wszystko jest możliwe i każdy śmieje się!

Warsztaty gastronomiczno – fryzjerskie.

Dnia 30 marca klasy VIIIa i VIIIb uczestniczyły w warsztatach gastronomiczno – fryzjerskich w Akademii Szkolnictwa AS połączonych z przedstawieniem oferty edukacyjnej szkoły.

Pierwsza grupa pod czujnym okiem starszych kolegów samodzielnie przygotowała i upiekła pyszne bułeczki, kruche ciasteczka oraz pizzerinki. Druga natomiast uczyła się upinać, zaplatać i podcinać włosy. Podczas aktywnej pracy nie zabrakło również miejsca na rozmowę z uczniami Akademii Szkolnictwa, którzy chętnie opowiedzieli nam jak wygląda nauka w ich szkole, jakie mają kierunki kształcenia i podzielili się doświadczeniami związanymi ze swoją szkołą. Po ciężkiej pracy wszyscy zajadali się własnoręcznie wykonanymi wypiekami.

Akademii Szkolnictwa AS serdecznie dziękujemy za zaproszenie, podzielenie się wiedzą oraz zdradzenie sekretnych przepisów szkoły na wszystkie wypieki, jakie mieliśmy przyjemność upiec w dniu dzisiejszym.

Spotkanie z absolwentem SP9 – Panem Krzysztofem Zientarskim.

W dniu dzisiejszym w ramach preorientacji zawodowej klasy VII i VIII spotkały się z naszym byłym absolwentem Panem Krzysztofem Zientarskim oraz Panem Pawłem Szałeckim. Obaj Panowie od lat zajmują się fotografią i produkcją filmową.

Nasz absolwent edukację w SP9 zakończył w roku 2008, swoją pracę rozpoczął na stanowisku handlowca. W kolejnych latach pracował jako lektor oraz doradca klienta biznesowego. W 2018 roku założył własną działalność gospodarczą,którą prowadzi do dnia dzisiejszego. Aktualnie pracuje na stanowisku koordynatora oraz prowadzi biuro sprzedaży kominków. Jego największym zamiłowaniem jest szeroko pojęta produkcja filmowa i to właśnie tej pasji poświęcone było dzisiejsze spotkanie. Uczniowie zapoznali się ze specyfiką zawodu, poznali rodzaje aparatów fotograficznych, ich budowę, rodzaje mikrofonów pomocnych przy nagrywaniu filmów krótkometrażowych oraz inne narzędzia wykorzystywane w tym zawodzie.

Nasi uczniowie dowiedzieli również się jak wyglądała ścieżka edukacyjna Pana Krzysztofa , jak krok po kroku realizował swoje marzenia i osiągał postawione sobie cele zawodowe.

Jeszcze raz dziękujemy Panom za spotkanie oraz przekazaną wiedzę i życzymy dalszych sukcesów w życiu zawodowym.

No backpack day – Dzień bez plecaka dla klas IV-VIII

W piątek 1 kwietnia z inicjatywy klasy Va oraz samorządu uczniowskiego będziemy obchodzić w naszej szkole ,,Dzień bez plecaka,, (z ang. ,,no backpack day,,).

Zabawa polega na tym , aby przynieść do szkoły wszystkie potrzebne przybory , książki i zeszyty , ale nie w plecaku. Liczy się pomysłowość oraz kreatywność ! Zapraszamy do włączenia się w akcję również naszych nauczycieli.

Regulamin akcji „Dzień bez plecaka”- 1 kwietnia- klasy IV-VIII  

1. Dzień bez plecaka odbędzie się 1 kwietnia.

2. Tego dnia klasy IV-VIII zamieniają tradycyjną torbę lub plecak na inne nosidła – kosze, walizki, wózki itp.

3. Przyjście do szkoły bez plecaka nie zwalnia z zabrania wszystkich potrzebnych tego dnia  rzeczy. 

4. Nagrodą za te niewygody będzie oczywiście zwolnienie z odpytywania (nieplanowane).

5. Wszelkie zaplanowane kartkówki i sprawdziany odbywać się będą normalnie zgodnie ze Statutem Szkolnym.

6. Tego dnia pracujemy aktywnie na lekcjach.

7. Nie jest to dzień wolny od zajęć ani obowiązków ucznia (praca domowa).

Pozdrawiamy klasa Va oraz SAMORZĄD UCZNIOWSKI.

,,TAK, POMAGAM,,

Miło nam poinformować, że wolontariusze SP9 już po raz kolejny przy współpracy z Caritas Polska włączyli się w akcje zbiórki żywności dla najuboższych ,,TAK, POMAGAM,,

Celem prowadzonych zbiórek jest pozyskanie artykułów z długim terminem przydatności do spożycia oraz łatwych w przechowywaniu. Produkty zebrane podczas takich zbiórek Caritas wykorzystuje do przygotowywania posiłków dla osób ubogich oraz na świąteczne paczki.

Między innymi dzięki takim zbiórkom wolontariusze SP9 rozwijają w sobie postawę zaangażowania na rzecz potrzebujących pomocy, otwartości i wrażliwości na potrzeby innych, życzliwości i bezinteresowności.

KONKURS RECYTATORSKI ,,Wiersze trochę zakręcone”

Biblioteka szkolna wspólnie z Filią Nr 2 Biblioteki Miejskiej zorganizowała konkurs recytatorski pt.,, Wiersze trochę zakręcone”.

Celem konkursu było rozwijanie zdolności recytatorskich, rozbudzenie zainteresowania poezją oraz zachęcenie do występów na scenie.

Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za udział i zaangażowanie, a laureatom gratulujemy!

wiersze wyniki3 1

Dzień Pierwszego Skowronka

21 marzec to pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. W szkole świętujemy ten dzień od lat, jest to dla nas Dzień Pierwszego Skowronka. Jak co roku, dzieci przygotowały marzanny. Tym razem kukły nie zostały spalone w ognisku. Ustawiono je na szkolnym boisku, gdzie skutecznie odpędziły zimę. A same marzanny stanęły do konkursu, który rozstrzygnięto w dwóch kategoriach.
Wśród klas 1-3: pierwsze miejsce zajęła klasa 1a, drugie miejsce klasa 1b, trzecie miejsce klasy 2a i 3a.
Klasy 4-8: pierwsze miejsce klasa 5a, drugie miejsce klasa 6a, trzecie miejsca kasy 7a i 7b.
W tym dniu uczniowie przypomnieli sobie, gdzie szukać zwiastunów wiosny oraz obrzędy związane z tradycyjnym pożegnaniem zimy, a później sprawdzili swoją wiedzę rozwiązując quizy w aplikacji Baamboozle.

Światowy Dzień Wody

22 marca na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Wody. O tym jak ważna jest woda przypomnieli sobie wszyscy uczniowie naszej szkoły biorąc udział w różnorodnych zajęciach dotyczących racjonalnego gospodarowania wodą. Przedszkolaki połączyły zajęcia edukacyjne z zabawą. Dzieci poznały sposoby oszczędzania i oczyszczania wody oraz dowiedziały się jak wygląda obieg wody w przyrodzie. Na koniec zajęć maluchy przygotowały piękne prace plastyczne, którymi ozdobiły swoje sale. Uczniowie klas I-III również poszerzali swoją wiedzę dotyczącą wody. Uczniowie klas młodszych dowiedzieli się podczas zajęć jak wielką rolę odgrywa woda w przyrodzie oraz jak duże zagrożenie niesie za sobą spadek jej zasobów. Uczniowie klas IV- VIII uczyli się jak w racjonalny sposób gospodarować zasobami wodnymi, jak w warunkach domowych umiejętnie oszczędzać wodę oraz jak wygląda praca oczyszczalni. Podczas zajęć najstarsi uczniowie naszej szkoły obserwowali wodę pod mikroskopem oraz porównywali skład wody z kranu, wody mineralnej oraz pochodzącej ze szkolnego akwarium. Wszystkie zajęcia uświadomiły uczniom jak ogromnym skarbem jest woda i że każdy z nas powinien ją szanować, cenić i wykorzystywać we właściwy i racjonalny sposób.