„Hokus-pokus, czary-mary, niech się spełnią andrzejkowe czary.”
Andrzejki w przedszkolu były dniem radosnych zabaw i wróżb, w których dzieci mogły poznać swoją bliższą i dalszą przyszłość. Nie zabrakło ustawiania bucików, losowania zawodów itp. Wróżby przeplatane były tańcami oraz zabawami przy skocznej muzyce. Zabawa była przednia, dzieci wróciły do domu w doskonałych humorach.
Końcówka listopada to przez wielu wyczekiwany okres. A to dlatego, że w tym czasie obchodzimy Andrzejki!! Są one świetną okazją do tego, aby spojrzeć w przyszłość i dobrze się przy tym bawić!
Dzięki kreatywności drugoklasistów, ostatni dzień listopada, był dla nas niezwykle radosny i miły. Zorganizowali oni bowiem spotkanie andrzejkowe, na które zaprosili koleżanki i kolegów z klas 1-3. Przywdziali przebrania wróżek i czarodziei, a hol szkolny zmienili w krainę magii i fantazji. Uczestnicy spotkania mogli dowiedzieć się: jaka czeka ich przyszłość, jaki zawód będą wykonywali w dorosłym życiu, a również jak na imię będzie miała ich sympatia.
Podczas ostatnich lekcji techniki uczniowie klasy 4 pracowali nad przygotowaniem postaci Pana STOPA… przez zabawę utrwalali wiedzę dotyczącą znaków i zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym.
Czwartoklasiści na zajęciach nie tylko przetestowali swoje zdolności manualne, ale także nauczyli się znaczenia poszczególnych znaków. Nabyta wiedza na pewno wpłynie na ich bezpieczeństwo podczas wędrówek, przejażdżek na rowerze, a nawet w aucie
Technika w kl 4Technika w kl 4Technika w kl 4Technika w kl 4Technika w kl 4
Dziś w przedszkolu obchodzono bardzo ważne święto „Dzień Pluszowego Misia”.
Tego dnia każde dziecko przyszło do przedszkola ze swoim przyjacielem- Misiem. Przybyły misie małe, duże, bardzo duże, białe, wprost bajecznie kolorowe a każdy był piękny i wyjątkowy.
Uroczysty dzień rozpoczął się od układania przyniesionych pluszaków w „Krainie Pluszowego Misia”. Przedszkolaki zostały zaproszone do wspólnej zabawy w misiowej krainie. Poznały historię święta, wspólnie bawiły się przy piosenkach o misiach. Dla dzieci w tym dniu w przedszkolu przygotowano wiele atrakcji: zabawy ruchowe i plastyczne, zabawy z kodowaniem oraz najsmaczniejsze zajęcia kulinarne.
Ten dzień w przedszkolu pełen był uśmiechu oraz wspólnej zabawy, jednak najwięcej radości sprawił dzieciom sam fakt zaprezentowania swojego misia kolegom i możliwość zabawy z pluszakiem.
Miś jest bardzo ważny dla każdego dziecka. Można go przytulić, a nawet zwierzyć mu się z sekretów. Mamy nadzieję, że to wielkie misiowe przyjęcie zostanie we wspomnieniach dzieci na długi czas.
W szkolnej świetlicy, ostatnio, w każdą wolną chwilę wyplatamy bransoletki metodą kumihimo. W odpowiedni sposób na papierowym dysku przekładamy kolorowe sznurki, które tworzą ciekawy splot.
Był to dzień wyjątkowy: pełen uśmiechów, miłych słów i pozytywnych emocji. Nasza szkoła została udekorowana kartkami informacyjnymi na temat dnia życzliwości, wesołymi minkami, cytatami, przysłowiami o dobroci, uśmiechu, przyjaźni itp. Na korytarzach zawisły ulotki z życzliwymi sentencjami, które można było zerwać i podarować koleżance lub koledze. Ponadto wszyscy uczniowie zaangażowali się w wykonanie „Girlandy życzliwości”, w postaci serduszek ozdobionych pozdrowieniami i miłymi słowami, napisanymi przez dzieci.
Drewniane patyczki to świetna baza do różnych prac plastycznych oraz technicznych. Uczniowie klasy 5 podczas ostatnich lekcji techniki samodzielnie wykonali pudełko ze szpatułek .
Do wykonania pudełka każdy wykorzystał około 100 patyczków, im więcej patyczków wykorzystano, tym wyższe było pudełko.
Pudełka sklejono wykorzystując klej do papieru i drewna lub klej magic. Każdy uczeń ozdobił swoją pracę własnym projektem plastycznym. Prace wykonane przez uczniów można wykorzystać jako prezent okolicznościowy lub ozdobę do pokoju.
Podczas takich lekcji uczniowie ćwiczą między innymi:
-koordynację wzrokowo-ruchową
-koncentrację uwagi oraz spostrzegawczość
-kształtowanie motoryki i orientacji przestrzennej
-umiejętność planowania pracy
-pobudzanie umiejętności, ekspresji i wrażliwości plastycznej i technicznej
-rozwijanie twórczej postawy, kreatywności oraz poczucia estetyki (przygotowanie do praktycznego stosowania wiedzy w życiu codziennym)
-wzbudzanie zainteresowania rozmaitymi wytworami artystycznymi stymulowanie procesów poznawczych)
technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5technika w klasie 5
W ramach Międzynarodowego Projektu Kreatywne Prace Plastyczne dzieci uczęszczające do szkolnej świetlicy poznały kolejną ciekawą technikę plastyczną. Tym razem uczniowie malowali plasteliną, a tematem prac była ryba.
Kreatywne Prace PlastyczneKreatywne Prace PlastyczneKreatywne Prace PlastyczneKreatywne Prace Plastyczne – Laura kl. 3aKreatywne Prace Plastyczne – Tosia K. kl. 3aKreatywne Prace Plastyczne – Amelka kl. 3aKreatywne Prace PlastyczneKreatywne Prace PlastyczneKreatywne Prace PlastyczneKreatywne Prace PlastyczneKreatywne Prace PlastyczneKreatywne Prace Plastyczne
Strona internetowa Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu wykorzystuje technologię „cookies”, czyli plików tekstowych umieszczanych na Twoim urządzeniu.
Strona internetowa Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu wykorzystuje cookies do:
zapamiętania zalogowania;
tworzenia statystyk i raportów oglądalności funkcjonowania strony.
Google Analytics (cookies)
Google Analytics wykorzystuje technologię „cookies”, czyli plików tekstowych umieszczanych na Twoim urządzeniu, w celu umożliwienia przeanalizowania przez stronę internetową Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu źródeł ruchu i sposobu, w jaki odwiedzający korzystają z niego.
Google gromadzi na swoich serwerach dane pozyskane z umieszczania na urządzeniach plików cookies i korzysta z tych informacji w celu tworzenia raportów i świadczenia innych usług związanych z ruchem i korzystaniem z Internetu.
Google może również przekazywać te informacje osobom trzecim, jeżeli będzie zobowiązana to uczynić na podstawie przepisów prawa lub w przypadku, gdy osoby te przetwarzają takie informacje w imieniu Google.
W przypadku, gdy nie zgadzasz się na umieszczanie na swoim urządzeniu plików cookies może zablokować ich umieszczenie odpowiednio konfigurując swoja przeglądarkę internetową. Informacje jak to zrobić znajdziesz w plikach pomocy swojej przeglądarki internetowej. Niestety w przypadku zablokowania plików cookies pochodzących ze strony internetowej Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu nie możemy zagwarantować jej poprawnego działania.
Jeżeli zgadzasz się na umieszczanie na swoim urządzeniu plików cookies, ale po zakończeniu odwiedzin na stronie internetowej Szkoły Podstawowej nr 9 w Inowrocławiu chciałbyś je skasować, możesz to zrobić bez ryzyka a informację o tym jak, to zrobić znajdziesz w plikach pomocy swojej przeglądarki internetowej.
Więcek informacji o plikach cookies znajdziecie na stronie http://wszystkoociasteczkach.pl.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.