Spotkanie z Policją.

Uczniowie klasy siódmej i ósmej uczestniczyli dziś w spotkaniu z przedstawicielkami Policji na temat „Odpowiedzialność karna osób małoletnich w świetle przepisów prawa karnego”. Podczas zajęć dowiedzieli się, że osoba, która ukończyła 13 rok życia może być już pociągnięta do odpowiedzialności karnej za swoje czyny, poznali też znaczenie słowa demoralizacja. Panie policjantki przedstawiły też jakie środki wychowawcze lub poprawcze może zastosować Sąd Rodzinny i Nieletnich w przypadku przejawów demoralizacji czy też popełnienia przez nieletniego czynu karalnego. Uczniowie mieli też okazję dowiedzieć się jak alkohol zniekształca nasze widzenie. Posłużyły do tego tzw alkogogle, które symulują zaburzenia jakich doznaje osoba po spożyciu alkoholu lub środków odurzających, a więc: trudność z określeniem kierunków, zniekształcenie widzianego obrazu, zaburzenia w ocenie odległości czy podwójne widzenie.

2
2

3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11 1
11 1

„Mamo, Tato”- jestem przedszkolakiem.

Dzień 15 listopada 2023 roku pozostanie na długo w pamięci dzieci 3-letnich. Tego właśnie dnia odbyło się pierwsze, ważne wydarzenie dla tych dzieci „PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA”. Dzieci przedstawiły program artystyczny, w którym zaprezentowały swoje umiejętności – dając tym samym dowód jak dużo już potrafią. Punktem kulminacyjnym było pasowanie symbolicznym ołówkiem. Na pamiątkę wszyscy przedszkolacy otrzymali dyplomy i książki.

Konkurs pt. „Las w słoiku”

Serdecznie dziękujemy wszystkim Dzieciom za udział w konkursie pt. „Las w słoiku”. Konkurs cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Każda przyniesiona praca jest piękna, wyjątkowa i jedyna w swoim rodzaju. Prace zdobią korytarz na I piętrze naszej szkoły i pięknie dekorują naszą szkołę. Mamy nadzieję, że wykonanie prac konkursowych było dla Was, drogie Dzieci i Rodzice, okazją do dobrej zabawy i miłego, kreatywnego spędzenia czasu. Jury konkursu stanęło przed ogromnym dylematem , którą pracę nagrodzić i zdecydowało, że wszystkie prace zasługują na wyróżnienie. Każdy uczestnik konkursu otrzyma dyplom i upominek.

1 1
1 1
2 1
2 1
4
4

” Tysiące barw wokół nas”

W szkolnej świetlicy dzieci brały udział w plastycznych warsztatach, na których poznały nową technikę, polegającą na tworzeniu dowolnych kompozycji przy użyciu specjalnych stempli – jesiennych liści. Warsztaty były okazją do zrealizowania kolejnego zadania projektu ” Z kulturą mi do twarzy”.

376847214 2762594880554419 7706082353314608772 n

Świętujemy odzyskanie przez Polskę niepodległości oraz urodziny naszej patronki.

Drugi tydzień listopada jest dla nas czasem wyjątkowym: 7 listopada przypadają urodziny naszej patronki (w tym roku 156), a 11 listopada świętujemy odzyskanie przez Polskę niepodległości.

Aby oddać cześć ojczyźnie i podkreślić estymę jaką darzymy wielką uczoną wszyscy przychodzimy do szkoły ubrani w stroje galowe. W auli odbywa się uroczysty apel.

Z okazji 105 rocznicy odzyskania niepodległości uczniowie wcielili się w postacie polskich patriotów : Jana Kilińskiego, Stanisława Augusta Poniatowskiego, Marię Konopnicką, Emilię Plater. Irenę Sendler i Władysława Bartoszewsiego. Ich portrety ożyły dzięki uczniom klas 2a, 3b, 4a, 6a. Chór wykonał pieśni patriotyczne. Dziewczęta z klas 1-3 zaprezentowały się w tańcu z biało-czerwonymi barwami.

Ministerstwo Edukacji i Nauki od 6 lat organizuje akcję „Szkoła do hymnu”. Polega ona na wspólnym śpiewaniu „Mazurka Dąbrowskiego” o godzinie 11.11. Tradycyjnie wyszliśmy na boisko i w postawie zasadniczej odśpiewaliśmy nasz hymn narodowy.

W salach lekcyjnych odbywały się zajęcia z wychowawcami. Oglądano filmy dotyczące Marii Skłodowskiej-Curie oraz związane z Narodowym Świętem Niepodległości. Uczniowie rozwiązywali quizy, zabawie towarzyszyły ogromne emocje. Dla ich ostudzenia dzieci zajęły się artystyczną częścią świętowania. Młodsi budowali wulkany, starsi przygotowali plakaty, na których przekonywali, dlaczego Maria Skłodowska-Curie Wielką Kobietą Jest.

Nie zabrakło prawdziwej nauki. Uczniowie klasy 8a zaprosili na pokazy chemiczne młodszych kolegów z klas 1-3. A klasy 4-8 miały możliwość zobaczyć eksperymenty fizyczno-chemiczne w wykonaniu maturzystów z III Liceum Ogólnokształcącego im. Królowej Jadwigi.

Najmłodsi podążyli „Śladem Marii” i samodzielnie, ale pod czujnym okiem nauczycieli, przeprowadzali eksperymenty chemiczne.

A świętując Dzień Niepodległości, poznali symbole narodowe, wspólnie śpiewali hymn, a później każdy przedszkolak wykonał godło Polski.

Odrębną częścią świętowania była uroczysta gala, podczas której przyznawane były SUPERDZIEWIĄTKI. Otrzymali je nauczyciele i uczniowie nominowani w 9 kategoriach: Uczniowie – Wzorowy zerówkowicz, Mistrz organizacji, Super grzeczny, Kreator pomysłów, Mistrz kultury osobistej, Dobry duch klasy, Mistrz wielu talentów, Zawsze obecny, Urodzony Picasso. Nauczyciele- Skarbnica wiedzy, Strażnik zasad, Mistrz empatii, Kraina łagodności, Mistrz technologii, Serce na dłoni, Wulkan energii, Perfekcyjna Pani Szkoły, Najsympatyczniejszy pracownik szkoły.

ŚNIADANIE DAJE MOC

Śniadanie to najważniejszy posiłek i najlepszy start w nowy dzień!! Dzięki niemu jesteśmy pełni energii, mamy siłę do nauki i zabawy. Warto zatem zadbać o to, by dzieci od najmłodszych lat, rozumiały znaczenie zdrowego odżywania na utrzymanie zdrowia, prawidłowej kondycji fizycznej oraz dobrego samopoczucia.

W ramach Międzynarodowego Dnia Zdrowego Śniadania, obchodzonego 8 listopada, dzieci z klasy 2b przygotowały pyszne i zdrowe kanapki, korzystając z wyposażenia profesjonalnej pracowni technicznej, dostępnej w naszej szkole. Wykazały się przy tym samodzielnością podczas mycia produktów, krojenia, dekorowania, a również podczas mycia naczyń po skończonej pracy. Doskonałym dodatkiem stały się jabłka i mleko, które uczniowie otrzymują każdego dnia w ramach unijnego projektu pt. „Program dla szkół”.

#labolatoriaprzyszlosci

#programdlaszkol

1
1
2
2
3
3
368072118 275875985444552 7195441454555357922 n 1
368072118 275875985444552 7195441454555357922 n 1

Październik w szkolnej świetlicy

Październikowe zajęcia w świetlicy były podporządkowane tygodniowym hasłom: Zwierzęta – nasi przyjaciele; Zbieramy dary jesieni; Inowrocław – moje miasto; Ja kujawiak, Ty kujawiak; Złota Polska Jesień. Celem zajęć było między innymi: uwrażliwienie na los zwierząt, uwrażliwienie na piękno każdej pory roku, kształtowanie przynależności do społeczeństwa lokalnego, kształtowanie kompetencji cyfrowych.

Na początku miesiąca uczniowie z klas pierwszych uroczyście zostali pasowani na Świetliczka. Obchodziliśmy również Światowy Dzień Zwierząt oraz Dzień Drzewa. Z tej okazji powstały ciekawe prace plastyczne, poprzedzone prezentacjami na temat praw zwierząt czy gatunków drzew. Uczniowie w świetlicy brali udział w trzynastu zajęciach w ramach międzynarodowej akcji Code Week. Każdego dnia realizowaliśmy jedno zadanie wraz z ogólnopolskim programem Uczymy Dzieci Programować. Największe zainteresowanie dzieci wzbudziło zadanie związane z kodowaniem binarnym – Zakodowane imiona w bransoletce. Podczas obchodów Dnia Origami , dzieci składały łódki i ” piekło- niebo” , natomiast podczas Dnia Dyni wypełniały dyniowe zentagle.

Oczywiście nadal realizujemy kolejne etapy takich programów jak: Mega Misja, Uczymy Dzieci Programować, Kreatywne Prace Plastyczne, Z kulturą mi do twarzy, Zabawy sztuką, Na tropie przysłów. Doskonalimy grę w szachy, bijemy rekordy w Sport Stacking, układamy ciekawe kompozycje z klocków korbo, integrujemy się w zabawach ruchowych, czytamy mitologię dla dzieci oraz lekturę ” Magiczne drzewo”, tworzymy niesamowite historie z kostkami Cube Story. W szkolnej świetlicy nikt się nie nudzi.

Jesienne kodowanie u drugoklasistów

Jakie dary niesie jesień? Na te pytania szukali odpowiedzi uczniowie klas drugich, którzy we wtorek (31.10), wzięli udział w wyjątkowej lekcji informatyki z wykorzystaniem kodowania. Celem zajęć było nabywanie przez dzieci nowych kompetencji związanych z programowaniem. Uczniowie mieli możliwość pracować z różnorodnymi pomocami dydaktycznymi, jak: mata do kodowania, mini mata do kodowania, kolorowe kubki, ozoboty, drewniane puzzle do ozobotów oraz karty pracy do samodzielnego tworzenia kodów. Dzieci z dużym zaangażowaniem brały udział w każdym zadaniu, chętnie współpracując w grupach.

370338843 1369814470295119 3880088482813909681 n
370338843 1369814470295119 3880088482813909681 n
377238778 323926843691894 8389150972105331558 n
377238778 323926843691894 8389150972105331558 n
396156518 7338309812863551 401187657441521581 n
396156518 7338309812863551 401187657441521581 n
368562452 869617651069751 3244017892141610187 n
368562452 869617651069751 3244017892141610187 n