Listopad w szkolnej świetlicy

Listopad w szkolnej świetlicy obfitował w wydarzenia i uroczystości. Z okazji obchodów Święta Szkoły rozmawialiśmy o naszej patronce Marii Skłodowskiej- Curie. Poznaliśmy jej życiorys i osiągnięcia dzięki przygotowanej prezentacji oraz fragmentom książki przybliżającej sylwetkę polskiej noblistki. Dzień Odzyskania Niepodległości był natomiast okazją do poważnych rozmów o naszym kraju, których podsumowaniem było przygotowanie mapy Polski w formie trasy dla ozobotów. Poznaliśmy legendę o początkach państwa polskiego w formie teatrzyku kamishibai. Przez cały tydzień obchodziliśmy Dzień Praw Dziecka czytając każdego dnia jedno opowiadanie o prawie do nauki, życia bez przemocy, prawie do prywatności i odpoczynku. Tradycyjnie w świetlicy wesoło bawiliśmy się podczas Dnia Postaci z Bajek oraz Dnia Pluszowego Misia. Zabawy ruchowe, czytanie bajek, zajęcia plastyczne to aktywności związane z tymi świętami. Miesiąc zakończyły wróżby i zabawy z okazji Andrzejek.

W drugim tygodniu listopada szukaliśmy sposobu na poradzenie sobie ze złością i dokuczaniem. Pomógł nam w tym Kan -No – Mushi i pan psycholog, z którym spotkaliśmy się online. W tym miesiącu zrealizowaliśmy kolejne zadania projektów takich jak: Świetliczki na tropie przysłów, Kreatywne Prace Plastyczne, Zabawy Sztuką, Z kulturą mi do twarzy, MegaMisja, Uczymy Dzieci Programować.

W świetlicy nikt się nie nudzi- układamy puzzle, gramy w gry planszowe, szachy, warcaby, kolorujemy, robimy bransoletki, czytamy bajki i czasopisma, działamy plastycznie, tańczymy odrabiamy zadania domowe.

Projekt „Nowe wyzwania, nowe możliwości”

Szkoła Podstawowa nr 9 z Oddziałami Przedszkolnymi w Inowrocławiu uzyskała dotację z Unii Europejskiej na  projekt „Nowe wyzwania, nowe możliwości”. Będzie on realizowany w ramach akcji 1 sektora Edukacja Szkolna na zasadach programu Erasmus+.

Projekt realizujemy, aby zwiększyć atrakcyjność zajęć edukacyjnych w naszej szkole poprzez podniesienie kompetencji metodycznych i językowych dwunastu nauczycieli.

Planowane działania przyczynią się do poszerzenia kompetencji zawodowych i językowych nauczycieli, zwiększenia świadomości ekologicznej, poznania nowych metod pracy w zakresie edukacji STEAM, odkrycia innowacyjnych sposobów radzenia sobie ze stresem oraz do podniesienia jakości pracy szkoły.

W projekcie planujemy przeszkolić dwunastu nauczycieli, którzy uzupełnią swoje kompetencje językowe uczestnicząc w kursach języka angielskiego i kursach metodycznych odbywających się we Francji, Hiszpanii i na Malcie.

Efektem projektu będzie podniesienie prestiżu szkoły jako instytucji edukacyjnej o europejskim wymiarze.

#FunduszeUE  #FunduszeEuropejskie

Wartość projektu : 21716,00 EUR

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 21716,00 EUR

image
image

Andrzejki

„Hokus-pokus, czary-mary, niech się spełnią andrzejkowe czary.”

Andrzejki w przedszkolu były dniem radosnych zabaw i wróżb, w których dzieci mogły poznać swoją bliższą i dalszą przyszłość. Nie zabrakło  ustawiania bucików, losowania zawodów itp.  Wróżby przeplatane były tańcami oraz zabawami przy skocznej muzyce. Zabawa była przednia, dzieci wróciły do domu w doskonałych humorach.

ANDRZEJKI

Końcówka listopada to przez wielu wyczekiwany okres. A to dlatego, że w tym czasie obchodzimy Andrzejki!! Są one świetną okazją do tego, aby spojrzeć w przyszłość i dobrze się przy tym bawić!🧙‍♂️🗝🕯🗝🧙‍♀️

Dzięki kreatywności drugoklasistów, ostatni dzień listopada, był dla nas niezwykle radosny i miły. Zorganizowali oni bowiem spotkanie andrzejkowe, na które zaprosili koleżanki i kolegów z klas 1-3. Przywdziali przebrania wróżek i czarodziei, a hol szkolny zmienili w krainę magii i fantazji. Uczestnicy spotkania mogli dowiedzieć się: jaka czeka ich przyszłość, jaki zawód będą wykonywali w dorosłym życiu, a również jak na imię będzie miała ich sympatia.🙂

1 4
1 4
5
5
4 2
4 2
3 4
3 4
6
6
2 4
2 4

Pan Stop – poznajemy znaki.

Podczas ostatnich lekcji techniki uczniowie klasy 4 pracowali nad przygotowaniem postaci Pana STOPA… przez zabawę utrwalali wiedzę dotyczącą znaków i zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym.

Czwartoklasiści na zajęciach nie tylko przetestowali swoje zdolności manualne, ale także nauczyli się znaczenia poszczególnych znaków. 🚧 Nabyta wiedza na pewno wpłynie na ich bezpieczeństwo podczas wędrówek, przejażdżek na rowerze, a nawet w aucie 🚗

Światowy Dzień Pluszowego Misia

Dziś w przedszkolu obchodzono bardzo ważne święto „Dzień Pluszowego Misia”.

Tego dnia każde dziecko przyszło do przedszkola ze swoim przyjacielem- Misiem. Przybyły misie małe, duże, bardzo duże, białe, wprost bajecznie kolorowe a każdy był piękny i wyjątkowy.

Uroczysty dzień rozpoczął się od układania przyniesionych pluszaków w „Krainie Pluszowego Misia”. Przedszkolaki zostały zaproszone do wspólnej zabawy w misiowej krainie. Poznały historię święta, wspólnie bawiły się przy piosenkach o misiach. Dla dzieci w tym dniu w przedszkolu przygotowano wiele atrakcji: zabawy ruchowe i plastyczne, zabawy z kodowaniem oraz najsmaczniejsze zajęcia kulinarne.

Ten dzień w przedszkolu pełen był uśmiechu oraz wspólnej zabawy, jednak najwięcej radości sprawił dzieciom sam fakt zaprezentowania swojego misia kolegom i możliwość zabawy z pluszakiem.

Miś jest bardzo ważny dla każdego dziecka. Można go przytulić, a nawet zwierzyć mu się z sekretów. Mamy nadzieję, że to wielkie misiowe przyjęcie zostanie we wspomnieniach dzieci na długi czas.

Bransoletki czyli świetlicowe robótki

W szkolnej świetlicy, ostatnio, w każdą wolną chwilę wyplatamy bransoletki metodą kumihimo. W odpowiedni sposób na papierowym dysku przekładamy kolorowe sznurki, które tworzą ciekawy splot.

DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI

Dziś obchodziliśmy DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI !

Był to dzień wyjątkowy: pełen uśmiechów, miłych słów i pozytywnych emocji. Nasza szkoła została udekorowana kartkami informacyjnymi na temat dnia życzliwości, wesołymi minkami, cytatami, przysłowiami o dobroci, uśmiechu, przyjaźni itp. Na korytarzach zawisły ulotki z życzliwymi sentencjami, które można było zerwać i podarować koleżance lub koledze. Ponadto wszyscy uczniowie zaangażowali się w wykonanie „Girlandy życzliwości”, w postaci serduszek ozdobionych pozdrowieniami i miłymi słowami, napisanymi przez dzieci.

BĄDŹMY ŻYCZLIWI NA CO DZIEŃ!

1 2
1 2
2 2
2 2
4 1
4 1