
DRZWI OTWARTE W ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH


W ramach projektu „Międzynarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej” realizowanego z FERS 2021-2027 współfinansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny Plus pierwsza grupa nauczycieli wyjechała na szkolenia do Florencji. Przed rozpoczęciem kursu uczestnicy w ramach przygotowania kulturowego udali się na spacer po Florencji. Ten ośrodek renesansowej sztuki i nauki, jego zabytki, galerie sztuki i muzea przyciąga wielu turystów z całego świata. Podczas spaceru po historycznym centrum miasta nauczyciele zwiedzili Piazza del Duomo- arcydzieło średniowiecznej i renesansowej sztuki budowlanej, a także dzwonnicę katedry Campanile i most złotników Ponte Vecchio.
#FunduszeEU#FunduszeEuropejskie












Uczniowie klasy trzeciej A i trzeciej B zostali zaproszeni przez panią Justynę Piendel na zajęcia dotyczące odnawialnych źródeł energii. W nowocześnie wyposażonej pracowni uczniowie byli świadkami wielu eksperymentów, które udowadniały, że energię można pozyskiwać z wody wiatru i słońca. Były to bardzo ciekawe zajęcia.





Przez ostatnie tygodnie, uczniów z klasy 2b, inspirowała do nauki i zabawy lektura pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” według Justyny Bednarek. Spodobała się ona dzieciom tak bardzo, że wykonały w grupach teatrzyk Kamishibai na podstawie ulubionych przygód skarpetek. Następnie wzięły drewnianą skrzyneczkę i odwiedziły kolegów z klasy 3a, aby opowiedzieć im, spisane przez siebie historie. Trzecioklasiści byli zachwyceni, chętnie dzieli się wrażeniami, ponieważ również znają i uwielbiają tę książkę. To była miła wizyta.







6 lutego w auli naszej szkoły odbyły się Drzwi Otwarte dla Kandydatów do Klasy Pierwszej oraz Ich Rodziców. Goście zostali powitani przez Dyrektora szkoły, Panią Marię Lipińską –Ankiel, która rozpoczęła spotkanie i przybliżyła Rodzicom najważniejsze informacje związane z rekrutacją do klasy pierwszej. Na spotkaniu Rodzice mogli przede wszystkim zapoznać się z ofertą dydaktyczną, bazą szkoły, zwiedzić pomieszczenia szkolne, a także porozmawiać z nauczycielami.
Dla dzieci przygotowano zajęcia otwarte, zabawy plastyczne, interaktywne, zabawy ruchowe na torze z gumowych klocków. Zabawę zakończył słodki poczęstunek. Mamy nadzieję, że to spotkanie będzie początkiem wielkiej wspólnej podróży w świat nauki i zabawy.
#laboratoriaprzyszlosci


















Na parterze naszej szkoły powstało stoisko dla rodziców i uczniów z ulotkami na temat dbania o poczucie własnej wartości. Zapraszamy do korzystania z wystawionych tam materiałów.



W dniu dzisiejszym odbyło się kolejne spotkanie klas z przedstawicielką Straży Miejskiej. Tym razem klasy 5a,6a i 7a wzięły udział w warsztatach na temat agresji i przemocy rówieśniczej.



W styczniu w szkolnej świetlicy zajęcia skupiały się wokół pięciu haseł tygodnia: Postanowienia noworoczne czyli o silnej woli; Zimowe zabawy z bałwankiem; Tajemnicza wyspa baśni;Technika dawniej i dziś; Pierwsza pomoc ważna rzecz. Realizowaliśmy kolejne zadania projektów : Kreatywne Prace Plastyczne, Z kulturą za pan brat, Zabawy sztuką, Na tropie przysłów, Uczymy Dzieci Programować, Mega Misja. Kreatywność rozwijaliśmy na licznych zajęciach plastycznych poznając nowe techniki: malowanie plasteliną, folią bąbelkową, wydrapywanki, pastele olejne. Z okazji Dnia Babci i Dziadka dzieci stworzyły ciekawe laurki z ozdobnymi elementami z koralików. Przygotowali również teatrzyki z kukiełkami do bajek ” Trzy świnki” oraz ” Czerwony kapturek”. W ramach cyklu ” Technika dawniej i dziś” dzieci pracowały w stacjach zadaniowych uzupełniając swoją wiedzę ogólną na temat rozwoju technologii. W styczniu uczniowie poznali zagrożenia wynikające z zabawy fajerwerkami oraz zapoznali się z zasadami udzielania pierwszej pomocy. Porównywaliśmy również zwyczaje karnawałowe w Polsce i na świecie oraz utrwalaliśmy nazwy miesięcy opracowując kalendarz 2024.





























