11.12.2020 w naszym przedszkolu odbył się konkurs plastyczny pt. ,,Świąteczna kartka przedszkolaka”. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności dzieci poprzez poszukiwanie różnorodnych rozwiązań plastycznych oraz wprowadzenie radosnej i świątecznej atmosfery. Każda grupa wykonała piękne i kolorowe kartki świąteczne. Prace przedszkolaków były pomysłowe, kolorowe i były one twórczą pracą dzieci. Wszystkie prace zostały wywieszone w sali. Każda grupa otrzymała pamiątkowy dyplom za pięknie wykonaną pracę plastyczną.
Razem na Święta
W ramach Akcji „Razem na Święta” uczniowie naszej szkoły spisali się na medal. Wykonali piękne ozdoby i kartki, które przekażą swoim sąsiadom. Na pewno uśmiech zagości na ich twarzach.
Wszystkim, którzy włączyli się do akcji, bardzo serdecznie dziękujemy!
„Pandemia przemocy”.
Przemoc jak wirus. Nowa kampania Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę rozpoczęła kampanię społeczną „Pandemia przemocy”, która ma zwrócić uwagę społeczeństwa na problem przemocy wobec dzieci i zachęcić do reagowania i pomocy w sytuacjach ich krzywdzenia.
Koncepcja kampanii nawiązuje do okresu pandemii, a towarzysząca jej seria plakatów przywołuje zasady, które w ostatnich miesiącach obowiązują w ramach bezpieczeństwa przed wirusem. Covidowym zasadom nadano jednak nowe znaczenie – w kampanii odnoszą się bezpośrednio do przemocy wobec dzieci i zwracają uwagę na szczególną potrzebę zadbania o najmłodszych.
Co możesz zrobić, gdy podejrzewasz, że dziecko jest krzywdzone?
Jeśli podejrzewasz, że dziecku dzieje się krzywda…
Czasem trudno zdecydować się, co zrobić. Możesz nie mieć pewności, czy dziecko jest ofiarą krzywdzenia. Niepokojący wygląd i zachowanie dziecka mogą przecież nie mieć związku z krzywdzeniem – dzieci są posiniaczone, bo często się przewracają, małe dzieci często płaczą. Czasami po prostu nie chcesz wchodzić w konflikt z sąsiadami lub uważasz, że swoją interwencją dodatkowo pogorszysz sytuację dziecka. Martwisz się, że w skutek Twoich działań rodzina rozpadnie się, a dziecko trafi do domu dziecka… W takiej sytuacji wiele osób dochodzi do wniosku, że najlepiej będzie nie wtrącać się.
Pamiętaj jednak, że być może jesteś jedyną osobą, która zauważyła, że dziecko potrzebuje pomocy!
Jeśli nie jesteś pewna/y, czy Twoje podejrzenia są słuszne, możesz zwrócić się do instytucji, które mają obowiązek sprawdzić, co dzieje się w domu dziecka i jeśli jest taka potrzeba, udzielić pomocy dziecku i rodzicom. Ale żeby instytucje te mogły zacząć działać, muszą otrzymać informację, że dane dziecko lub rodzina potrzebuje wsparcia.
Dlatego Twoja reakcja jest bardzo ważna!
Co możesz zrobić aby pomóc dzieciom doświadczającym przemocy?
- Naucz się zwracać uwagę na objawy przemocy wobec dzieci.
- Jeśli masz wątpliwości, porozmawiaj z kimś na temat sytuacji, która budzi Twoje podejrzenia.
- Powiadom o swoich podejrzeniach przedszkole lub szkołę, do której uczęszcza dziecko – powiedz pedagogowi o swoich podejrzeniach dotyczących sytuacji dziecka.
- Możesz powiadomić ośrodek pomocy społecznej.
- Możesz także wysłać do sądu rodzinnego – nawet anonimowe – pismo z opisem sytuacji. Ważne jest, aby podać w nim dane krzywdzonego dziecka i rodziny, tak aby sąd mógł podjąć interwencję.
- Możesz powiadomić policję lub prokuraturę.
- Poinformuj dzieci o numerze bezpłatnego Telefonu Zaufania dla Dzieci i Młodzieży 116 111.
- Skontaktuj się z konsultantami Telefonu dla Rodziców i Nauczycieli w sprawie Bezpieczeństwa Dzieci 800 100 100.
źródło: https://www.edukacja.fdds.pl
Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka
Dzień Praw Człowieka ustanowiono 4 grudnia 1950 roku na sesji plenarnej Zgromadzenia Ogólnego ONZ, podczas której zaproszono wszystkie państwa członkowskie i inne zainteresowane organizacje do świętowania.
Obchodzimy go corocznie 10 grudnia, w rocznicę ogłoszenia Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka.
Głównym powodem do stworzenia tego dokumentu były zbrodnie nazistowskie, które miały miejsce podczas II wojny światowej. Kiedy zaczęto je ujawniać, zdecydowano, że Karta Narodów Zjednoczonych nie jest wystarczająco precyzyjna, aby dobrze chronić ludzi i ich prawa.
Na jednej z konferencji zaproponowano utworzenie Karty Praw Człowieka. Prace nad dokumentem rozpoczęły się w 1945 roku i trwały 3 lata. W pracach nad jego powstaniem brali udział ludzie z całego świata.
Powszechna Deklaracja Praw Człowieka została uchwalona przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 10 grudnia 1948 roku w Paryżu. Jest zbiorem praw człowieka i zasad ich stosowania. Na jej podstawie powstało wiele innych, bardzo ważnych dokumentów, min Konwencja Praw Dziecka.
Źródło: https://pl.wikipedia.org/wiki/Dzień_Praw_Człowieka
Akcja „Korek”
W tym roku w akcji ”Korek” p. Polaszewska oraz szkolny wolontariat Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Przedszkolnymi informują, że łącznie udało się zebrać aż 180kg plastikowych nakrętek, dzięki czemu mogliśmy pomóc naszemu inowrocławskiemu koledze Jakubowi Mierzwickiemu i sfinansowaliśmy mu kilka zajęć rehabilitacyjnych.
Wszystkim, którzy wzięli udział w akcji serdecznie dziękujemy za okazane serce.
Zbierając plastikowe nakrętki nie tylko pomagamy Jakubowi, ale też chronimy nasze środowisko, ułatwiając proces recyklingu plastików.
Zapraszamy do udziału w dalszej zbiórce.
Renata Poalszewska
Kampania edukacyjna „Na głos o depresji”- plakaty informacyjne
Mikołajki
Wizyta Świętego Mikołaja w naszym przedszkolu to jeden z najbardziej oczekiwanych przez dzieci dzień w roku. 7 grudnia wreszcie nadszedł ten dzień. Dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych z niecierpliwością wyczekiwały wizyty Białobrodego. Czas oczekiwania umiliły wszystkim tańce, piosenki oraz wesołe zabawy w kole. Oprócz worka pełnego prezentów, Św. Mikołaj przywiózł ze sobą dużo uśmiechu. Zdjęcia zrobione z Mikołajem, będą wspaniałą pamiątką tego spotkania. Dzień ten na długo pozostanie w pamięci wszystkich przedszkolaków. Mikołaju Dziękujemy i Zapraszamy do nas za rok!
„Depresja a picie alkoholu czy używanie innych środków psychoaktywnych” Polecamy do przeczytania artykuły autorstwa specjalistów z Ośrodka Profilaktyki.
Doświadczanie trwałego smutku i przygnębienia sprzyja poszukiwaniu sposobów radzenia sobie z przykrymi uczuciami. Często ludzie zaczynają szukać różnych, niekoniecznie bezpiecznych sposobów uśmierzania złego samopoczucia. W ten sposób sięgają po alkohol, leki, narkotyki czy dopalacze odkrywając model „samoleczenia depresji” – biorąc środki psychoaktywne niwelują objawy depresji.
Nie każda osoba, która eksperymentuje z substancjami psychoaktywnymi jest od nich uzależniona lub się uzależni. Niekiedy palenie marihuany czy picie alkoholu nie wywiera zgubnego wpływu na osobę, która stosuje te używki.
CZYNNIKI RYZYKA UZALEŻNIENIA:
historia uzależnienia w rodzinie
czynniki genetyczne
brak odpowiedniej opieki i zaangażowania wychowawczego rodziców
stresujące sytuacje życiowe
małe umiejętności radzenia sobie ze stresem
zachowania agresywne
Szczególnie narażone na uzależnienie od środków psychoaktywnych są młode osoby cierpiące na depresję, która nie zawsze jest u nich jeszcze zdiagnozowana.
DZIAŁANIE ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH NA ORGANIZM CZŁOWIEKA.
Alkohol, leki, narkotyki czy dopalacze działają na ośrodkowy układ nerwowy. Powodują zmiany w wydzielaniu neuroprzekaźników, co biologicznie wywołuje uczucie przyjemności, rozluźnienia i odprężenia. Pojawia się wtedy ryzyko wystąpienia zjawiska „błędnego, koła” – czyli chęci napicia się czy zażycia narkotyku „żeby znowu poczuć się lepiej i zapomnieć o problemach”. Mogą wtedy ulec wzmocnieniu zachowania polegające na sięganiu po alkohol, bo jego euforyzujące działanie przynosi na początku krótkotrwałą ulgę. Jednak już systematyczne picie alkoholu ma działanie depresjogenne (wywołuje lub nasila depresję). Wtedy osoba pijąca potrzebuje coraz większych dawek alkoholu by utrzymać pozornie dobre samopoczucie. Ktoś, kto pali marihuanę czy bierze leki np.: uspokajające funkcjonuje między stanem euforii – gdy środek działa, a stanem depresji, – gdy jego działanie minie.
Użycie środka psychoaktywnego, a epizod depresyjny.
U osób mających predyspozycje do rozwinięcia się zaburzeń psychicznych używanie
może wyzwolić objawy i spowodować rozwój epizodu depresyjnego. Zdarza się,
że nawet jednorazowe zażycie przez nastolatka np. amfetaminy czy dopalaczy wywołuje pierwszy epizod depresyjny.
Osoby szczególnie narażone na rozwój zaburzeń tego typu to między innymi:
osoby z traumatycznymi doświadczeniami z dzieciństwa,
osoby, u których w rodzinie występują zaburzenia depresyjne,
osoby żyjące w chronicznym stresie,
osoby ze zdiagnozowana chroniczną chorobą somatyczną ( cukrzyca, otyłość…)
Zaburzenia depresyjne, a używanie środków psychoaktywnych.
Kobiety, które mają zaburzenia depresyjne częściej niż mężczyźni sięgają po alkohol
w celach samoleczenia. Odkrywają, że alkohol przynosi gwałtowną ulgę w ich cierpieniu emocjonalnym. W związku z tym, że poprawa jest dosyć wyraźna powtarzają sytuację, aby zmieniać swój nastrój.
Jednak oprócz stanów depresyjnych pojawiają się inne problemy np.: konflikty rodzinne, trudności zawodowe czy finansowe. Przyczyniają się one do dalszego pogarszania samopoczucia i narastania bezradności, co powoduje kolejne sytuacje picia alkoholu.
Zaburzenia depresyjne jako konsekwencja uzależnienia od środków psychoaktywnych.
Mężczyźni zazwyczaj mają dłuższą historię używania środków psychoaktywnych,
a zaburzenia depresyjne pojawiają się u nich jako konsekwencje zdrowotne wynikające z uzależnienia. Czasami osoba uzależniona jest tak „zdołowana” tym, co dzieje się wokół niej w związku z piciem czy braniem, że wygląda jakby miała depresję. A takie objawy mogą wystąpić w przebiegu zespołu abstynencyjnego lub być objawem głodu alkoholowego czy narkotykowego.
Z badań wynika, że:
– depresja ma silniejszy związek z używaniem substancji psychoaktywnych w przypadku młodzieży niż dorosłych
– nastolatki cierpiące na depresję są dwukrotnie bardziej narażone na sięganie po narkotyki niż ich rówieśnicy
– 20 – 30 % nastolatków z depresją nadużywa substancji psychoaktywnych
– 64% nastolatków poprzedza depresję nadużywaniem substancji psychoaktywnych
– ok.85% osób uzależnionych od alkoholu ma stany depresyjne
Depresja i uzależnienie od środków psychoaktywnych – „ podwójna diagnoza.”
Przy przeprowadzaniu wywiadu diagnostycznego z osobą zgłaszającą zaburzenia nastroju ważne jest dopytywanie o sposoby radzenia sobie z nieprzyjemnymi stanami emocjonalnymi z uwzględnieniem środków psychoaktywnych. Wtedy jest możliwość wychwycenia równoległego problemu. Termin „podwójna diagnoza” lub „ podwójne rozpoznanie” dotyczy pacjentów, u których jest współwystępowanie zaburzeń związanych z używaniem substancji psychoaktywnych (np.: alkohol, narkotyki, leki) i zaburzeń psychicznych (np.: depresja).
Określenie, czy uzależnienie od środków psychoaktywnych spowodowało zaburzenia depresyjne lub odwrotnie, czy zaburzenia nastroju spowodowały sięganie po substancje psychoaktywne, jest złożone. Trudno rozpoznać, co jest skutkiem, a co przyczyną… Niektóre podejścia terapeutyczne mówią, że każde uzależnienie jest wtórne do innych problemów psychicznych, traum, zaburzeń więzi.
Co zrobić, gdy niepokoją nas zmiany nastroju i używanie środków psychoaktywnych u siebie lub bliskiej osoby ?
W takich sytuacjach warto skorzystać ze spotkania z psychoterapeutą, specjalistą terapii uzależnień czy lekarzem psychiatrą w celu przeprowadzenia diagnozy. To najważniejszy krok, bo warunkuje dalszy plan pomocy. Przy podwójnej diagnozie istotnym aspektem jest zaopiekowanie się równolegle uzależnieniem i zaburzeniami nastroju. Częstą formą pomocy jest łączenie psychoterapii z farmakoterapią z indywidualnym podejściem do pacjenta.
Gdzie szukać pomocy?
Ośrodek Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Uzależnień, ul. Toruńska 26
tel. 52 525 65 99 (czynny od poniedziałku do piątku godz. 8.00 -19.00)
Ogólnopolski Telefon Zaufania. Narkotyki – Narkomania, Krajowe Biuro Do Spraw
Przeciwdziałania Narkomanii tel. 800 199 990 (czynny codziennie godz. 16.00 –
21.00)
Antydepresyjny Telefon Zaufania – Fundacja Itaka tel. 22 484 88 01
(czynny: wtorek g. 14.00 – 19.00, czwartek g. 15.00-20.00, piątek g. 10.00 – 15.00)
Opracowała : Karolina Wróblewska
„Smutek czy depresja?” Polecamy do przeczytania artykuły autorstwa specjalistów z Ośrodka Profilaktyki.
„ Mam gorszy dzień“.
„ Mam doła“.
„ Mam chandrę“.
„ Mam depresję“.
Czasami tak stwierdzamy, bądź słyszymy od innych podobne stwierdzenia, które mają opisać, to, co aktualnie przeżywamy. Smucimy się z różnych powodów, znanych, uświadomionych, bądź też nie. Niezależnie od tego, wydaje się, że przeżywanie smutku jest czymś naturalnym, tak samo jak przeżywanie radości, lęku, złości. Trudno oczekiwać, żebyśmy cieszyli się, kiedy spotyka nas coś, czego byśmy nie chcieli. Zastanawiając się nad przyczynami naszego aktualnego nastroju, możemy znaleźć odpowiedź na pytania:, „czego mi w życiu brakuje?“, „co powinienem zmienić?“ itp. Tak więc dopuszczanie przeżywania smutku może przynosić korzyści, zachęcać nas do wprowadzania zmian w naszym życiu. Smutek wywołany wydarzeniami zewnętrznymi, takimi jak np.: choroba, kłopoty rodzinne, utrata pracy, utrata kogoś bliskiego, nadmiar obowiązków, bądź przyczynami mniej uświadamianymi, jak np.: poczucie niespełnienia, załamanie systemu wartości, obawy o przyszłość, może okresowo pozbawiać nas energii do działania. Jednak wprowadzając pewne zmiany możemy go zneutralizować, poprzez np. przekierowanie uwagi na inne sprawy. Podejmując jakąś aktywność fizyczną (bieganie, pływanie, jazda na rowerze ) lub korzystając ze wsparcia przyjaciół, możemy poczuć ulgę i poprawę nastroju. W depresji trudno o tego rodzaju doświadczenie. Depresja to stan wykraczający daleko poza przeżywanie jedynie smutku.
Jak zatem odróżnić zaburzenie depresyjne od zwykłej chandry, normalnego smutku?
Smutek, jako emocję, która nie ma charakteru chorobowego, można odróżnić od depresji, zwracając uwagę na pewne aspekty tych stanów, takie jak:
– czas trwania: smutek zwykle jest krótkotrwały, trwa kilka, kilkanaście godzin, natomiast chorobowe obniżenie nastroju może utrzymywać się kilka tygodni lub miesięcy,
– charakter obniżenia nastroju: w chandrze nastrój jest zmienny, nieznacznie obniżony, smutek ustępuje zazwyczaj, gdy uwaga danej osoby zostanie przeniesiona na inne sprawy lub pomyślne wydarzenia, przeminięcie sytuacji wywołującej smutek lub ustąpienie początkowej reakcji na taką sytuację powoduje szybki powrót do dobrego nastroju.
W depresji nastrój jest trwale obniżony, osobę w depresji trudno jest pocieszyć, rozweselić, a próby takie mogą powodować jeszcze gorsze samopoczucie, gdyż nasilają się poczucie winy za zły nastrój, konfrontują osobę w depresji z niemożnością cieszenia się, budzą poczucie bycia niezrozumianym,
– obecność innych objawów: przygnębienie w depresji współwystępuje z innymi objawami, takimi jak np.: zaburzenia snu ( bezsenność lub nadmierna senność), obniżony napęd psychoruchowy ( brak sił fizycznych i psychicznej motywacji do działania, wolniejszy przebieg myśli, trudności z koncentracją, działaniem i reagowaniem ), zaburzenia apetytu ( utrata lub nadmierny apetyt ), przesadne poczucie winy, pesymizm, niskie poczucie własnej wartości, lęki, utrata zdolności przeżywania przyjemności – anhedonia,
W niechorobowym smutku dodatkowe objawy nigdy niemal nie występują lub jeśli występują to tylko pojedyncze z nich i zwykle szybko ustępują,
– obecność myśli i czynów samobójczych: w depresji często występują myśli rezygnacyjne, samobójcze, nierzadko też podejmowane są próby samobójcze, w chandrze praktycznie nie występują,
– stosunek do swojego samopoczucia: w depresji osoba chora często traci krytyczne spojrzenie na swoje myśli i przeżycia, traci zdolność realistycznej oceny swojej sytuacji życiowej, co skutkuje m.in. tym, że choć obiektywnie jego sytuacja rodzinna czy zawodowa jest dość dobra, w subiektywnym odbiorze osoby chorej jest ona bez wyjścia, ma poczucie, że jest w pułapce,
W niechorobym smutku mamy zdolność do uznania, że stan ten jest przejściowy, że minie, potrafimy zachować dystans i poddawać realistycznej ocenie nasze myśli i przeżycia,
Czynniki poprzedzające:
Niechorobowy smutek przeważnie ma źródło w trudnościach lub problemach, na które potrafimy wskazać, jego nasilenie jest proporcjonalne do przyczyny, która go wywołała, w depresji często brak jest czynników poprzedzających, a reakcja jest nieproporcjonalna do zaistniałych wydarzeń, w części przypadków depresja może mieć źródło we wcześniejszych trudnych, traumatycznych przeżyciach, we wcześniejszych zaburzeniach nastroju.
Nie każdy smutek, chandra, to oznaka depresji. Jednak jeśli nie przemija, pogłębia się, trwa kilka tygodni i dłużej, dołączają się inne w/w objawy, warto sprawdzić, czy nie rozwija się depresja. Zachęcamy do skorzystania z bezpłatnej pomocy w naszym ośrodku. Na konsultację można umówić się telefonicznie lub przez e – mail .
Rejestracja czynna od poniedziałku do piątku w godz. 8.00 – 19.00, nr tel. 52 525 65 99 , e – mail : profilaktyka@inowroclaw.pl
Opracowała : Iwona Szelmicka
„Razem na Święta” 2020
Serdecznie zapraszamy do udziału w kolejnej edycji akcji MEN „Razem na Święta”.
Celem inicjatywy jest zarówno zachęcenie uczniów do niesienia pomocy innym, jak również budowanie wspólnot i więzi międzypokoleniowych.
Ze względu na ograniczenia wynikające ze stanu epidemii tegoroczna edycja akcji będzie miała nieco odmienny charakter. Szczególnie w tym okresie wiele osób czeka na nasze wsparcie i zwykłe gesty życzliwości.
Zapraszamy uczniów klas IV-VIII do wykonania kartek z życzeniami świątecznymi lub ozdób świątecznych i przekazanie ich sąsiadom (np. wrzucenie do skrzynek pocztowych).
Akcja „Razem na Święta”
Jeśli Jesteś uczniem klasy IV-VIII i masz chęć podarować uśmiech swojemu sąsiadowi dołącz do akcji.
Stwórz ozdobę choinkową lub kartkę, plakat
Zrób „coś” miłego , a potem podaruj „odrobinę swojego ciepła”.
Termin wykonania prac 7-14 grudnia 2020.
Prześlij zdjęcie wykonanej pracy (ozdoby lub kartki z życzeniami) swojemu wychowawcy , a on prześle ją do Opiekuna Samorządu.
Swoją pracę podaruj sąsiadowi, który potrzebuje twojej uwagi.
Do akcji zachęcają :
Samorząd i Wolontariat SP9 z Oddziałami Przedszkolnymi
