Kategoria: Klasy4-8

Na początku czerwca klasa 7b wpadła na pomysł zorganizowania zbiórki karmy dla zwierząt z inowrocławskiego schroniska. Dzięki pomocy rodziców zebrana żywność szybko trafiła do czworonogów. Uczniowie wykazali się WIELKIM SERCEM i świetną inicjatywą !

Na zaproszenie do udziału w konkursie zorganizowanym przez Komendę Powiatową Policji w Inowrocławiu, Powiat Inowrocławski i Zakład Energetyki Cieplnej sp. z o. o. w Inowrocławiu licznie odpowiedzieli uczniowie klas I – IV szkół podstawowych. Dziewiątka laureatów doskonale wie jak dbać o środowisko i mu nie szkodzić oraz jak postępować, by nie łamać przepisów w tym zakresie.

Powietrze, woda, gleba, czy zadbać o nie trzeba? Segregacja odpadów, komu to potrzebne? Jak racjonalnie korzystać z ciepła w domu? Właśnie na te pytania musieli odpowiedzieć ci, którzy wzięli udział w konkursie pt. „Działajmy razem na rzecz ochrony środowiska”.

Uczestnicy mieli za zadanie napisać wierszyk na temat swoich przemyśleń, spostrzeżeń o potrzebie dbałości o środowisko. Celem inicjatywy profilaktycznej było zwrócenie uwagi dzieciom i młodzieży na problemy dotyczące ochrony środowiska, propagowanie wiedzy o odpowiedzialności za niszczenie środowiska, kształtowanie właściwych postaw w tym zakresie, rozwijanie kreatywnych pomysłów.

Prace nadesłało 45 uczniów. Troje uczniów z klasy 4a naszej szkoły otrzymało wyróżnienia i piękne nagrody: Cyprian Rogowski, Marcel Majewski i Olga Staniszewska.

Uczniów przygotowała p. Małgorzata Mańska

Pandemia i społeczna izolacja to szczególnie trudny czas dla uczniów, dlatego w dniach 17 do 21 maja 2021r. szkoła przystępuje do akcji „Tydzień ULGI” rekomendowanej przez Instytut Psychologii UJ (https://psychologia.uj.edu.pl/tydzien-ulgi). Podarujmy uczniom tydzień bez sprawdzianów i zadań domowych. Chcemy robić to, by obniżyć stres towarzyszący dzieciom na co dzień i zadbać o ich dobrostan psychiczny.

• 

1. Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa (zdający, nauczyciel, inny pracownik szkoły), bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
2. Zdający,  nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.
3. Rodzic/prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się.
4. Zdający nie mogą wnosić do sali egzaminacyjnej : zbędnych rzeczy, w tym książek, urządzeń telekomunikacyjnych, maskotek.
5. Uczeń/ zdający może zostawić rzeczy osobiste- plecak, kurtkę, telefon w swojej szafce. Należy jednak pamiętać, że czekając na oddanie lub odbiór swoich rzeczy należy zachować dystans od innych osób oraz mieć zakryte usta i nos.
6. Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmiennych – długopisu, linijki. Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających.
7. Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na egzamin należy przynieść własną butelkę z wodą.

• Czekając na wejście do szkoły, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m).
• Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką). Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających. Podczas wpuszczania uczniów do sali egzaminacyjnej członek zespołu nadzorującego może poprosić zdającego o chwilowe odsłonięcie twarzy w celu zweryfikowania jego tożsamości (konieczne jest wówczas zachowanie co najmniej 1,5-metrowego odstępu).
• Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:
• podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie
• wychodzi do toalety
• kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej.
• Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego mogą – jeżeli uznają to za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie egzaminu, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku / stanowisku egzaminacyjnym (w przypadku zdających) lub kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc (w przypadku członków zespołu nadzorującego i innych osób zaangażowanych w przeprowadzanie egzaminu w danej sali).
• Zdający, którzy nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką z powodu całościowych zaburzeń rozwoju, zaburzeń psychicznych, niepełnosprawności intelektualnej, schorzeń neurologicznych, układu oddechowego lub krążenia, przebiegających z niewydolnością oddechową lub krążenia, mogą przystąpić do egzaminu w odrębnej sali egzaminacyjnej.

W takiej sytuacji minimalny odstęp, jaki musi być zachowany pomiędzy samymi zdającymi oraz zdającym i członkami zespołu nadzorującego, wynosi 2m.

Sytuacja, o której mowa powinna być zgłoszona dyrektorowi szkoły do 18 maja 2021 r.

Rodzice uczniów, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zasłaniać ust i nosa maseczką, przekazują dyrektorowi szkoły stosowną informację/zaświadczenie.

1. Podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką.
2. Jeżeli zdający lub członek zespołu nadzorującego przejawia niepokojące objawy choroby natychmiast zostaje odizolowany od pozostałych osób zdających i uczestniczących do odrębnego pomieszczenia (izolatorium). Dyrektor szkoły niezwłocznie powiadamia rodziców/ prawnych opiekunów ucznia o zaistniałej sytuacji w celu pilnego odebrania go ze szkoły, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zdającego – także pogotowie ratunkowe.
3. Dyrektor szkoły może podjąć decyzję o przerwaniu i unieważnieniu egzaminu dla wszystkich zdających, którzy przystępowali do danego egzaminu w danej sali, jeżeli z jego oceny sytuacji będzie wynikało, że takie rozwiązanie jest niezbędne.

Procedury postępowania przed rozpoczęciem egzaminu:

1. Przybycie uczniów do szkoły, w dniu egzaminu , odbywać się będzie o wyznaczonym czasie i w wyznaczonych miejscach boiska.

Zdający ustawiają się pojedynczo z zachowaniem dystansu co najmniej 1,5 m i są zaopatrzeni w maseczki.

• Po wejściu do szkoły wyznaczony pracownik przeprowadzi dezynfekcję rąk i zdający kierują się bezpośrednio do szatni, gdzie zostawiają swoje rzeczy osobiste zachowując bezpieczną odległość i pamiętając o zakrywaniu ust i nosa, a następnie udają się do wyznaczonej sali egzaminacyjnej.
• Przed salą egzaminacyjną uczniowie ustawiają się pojedynczo zachowując dystans między zdającymi i po wyczytaniu imiennym nastąpi losowanie numeru stolika przez członka komisji, a następnie zajmują wyznaczone miejsca.
• Pozostałe czynności organizacyjne przeprowadzają członkowie komisji wewnątrz sali.

Procedury postępowania po zakończonym egzaminie:

1. Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę

z arkuszem) najpóźniej na 15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem.

• W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) nie opuszczają sali egzaminacyjnej.
• Po zakończonym egzaminie zdający po uzyskaniu zgody od przewodniczącego zespołu nadzorującego opuszczają salę egzaminacyjną pojedynczo, zachowując dystans co najmniej 1,5m i kierują się do szafek po odbiór swoich rzeczy, a następnie udają się do wyznaczonego wyjścia.
• nie wolno gromadzić się przed budynkiem szkolnym.

Dodatkowe procedury bezpieczeństwa:

1. Sale egzaminacyjne będą wietrzone przed wpuszczeniem do nich zdających oraz mniej więcej co godzinę w trakcie egzaminu (jeżeli pogoda na to pozwala oraz na zewnątrz budynku nie panuje zbyt duży hałas).
2. Płyn do dezynfekcji znajduje się przy wejściu do szkoły oraz w każdej sali egzaminacyjnej.
3. Porządku przed szkołą i wewnątrz budynku w dniach egzaminu będą pilnować powołani przez dyrektora szkoły nauczyciele i pracownicy obsługi.

Szczegółowe rozwiązania organizacji i przebiegu egzaminu ósmoklasisty będą zamieszczone w e-dzienniku.

Zapraszamy do lektury specjalnego, interaktywnego wydania szkolnej gazetki „Mątwa”.

Szanowni Państwo, zgodnie z wytycznymi przekazanymi przez MEiN od 4 maja br. przywrócone zostają zajęcia dydaktyczne w formie stacjonarnej dla uczniów klas I-III.

W klasach IV – VIII obowiązuje kontynuacja nauczania na odległość.

Rozwiązanie to obowiązywać będzie w dniach 04.05.-14.05.2021.

1. Wprowadzone zostaje nauczanie stacjonarne dla klas I-III zgodnie z obowiązującym planem i godzinami rozpoczęcia zajęć.
2. Dla klas I-III zajęcia dydaktyczno-wyrównacze, korekcyjno-kompenscyjne, rozwijające kompetencje emocjonalne i logopedia odbywać się będą w systemie stacjonarnym.
3. Obowiązuje Procedura funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Przedszkolnymi w obszarze dotyczącym oddziałów I-III udostępniona na stronie https://sp9ino.com/wp-content/uploads/2020/08/PROCEDURA-FUNKCJONOWANIA-SZKOLY-od-1_09_2020.pdf ze zmianą obszarów wejść do placówki:
   
4. Oddziały 1a, 2a, 3a, 3b ustawiają się na boisku w wyznaczonych miejscach.
5. Oddziały  1a oraz 3b wchodzą klatką schodową przy sali gimnastycznej.
6. Oddziały 2a i 3a wchodzą klatką schodową ewakuacyjną.

• Opiekunowie odprowadzają dzieci do furtki:
• 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
• dystans od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
• dystans od pracowników szkoły min. 1,5 m,
• opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
• Świetlica będzie funkcjonowała dla dzieci rodziców uprawnionych do zapewnienia im opieki i nauki na terenie szkoły, na dotychczasowych zasadach. Ponadto, opieką świetlicową mogą być objęte również dzieci, które w danym dniu realizują zajęcia na terenie szkoły. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej oraz sali dydaktycznej, która nie jest wykorzystywana do bieżącej nauki(214).

• Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
• Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej (m.in. stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa).
• Rodzice dziecka mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły oraz w przestrzeni publicznej – zgodnie
  z aktualnymi przepisami prawa.
• Sposobem szybkiej i skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia jest łączność telefoniczna i e-dziennik.(proszę u wychowawców uaktualnić dane teleadresowe)
• Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych (w szczególności temperatura powyżej 38°C, kaszel, duszności) należy odizolować ucznia w wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności pilnego odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
• Obowiązuje ogólna zasada – każda grupa uczniów(oddział) w trakcie przebywania w szkole nie ma możliwości (lub ma ograniczoną do minimum) kontaktowania się z pozostałymi klasami.
• Jedna grupa uczniów (oddział) przebywa w wyznaczonej i stałej sali.
• Do grupy przyporządkowani są ci sami, stali nauczyciele.
• Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
• Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą. Przybory i podręczniki można zostawiać w szkole, kiedy uczeń wraca do domu.
• Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.
• Zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględnia konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotece.

Instrukcje

1. mycia rąk
   https://gis.gov.pl/zdrowie/zasady-prawidlowego-mycia-rak/
2. dezynfekcji rąk
   https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-skutecznie-dezynfekowac-rece/
3. prawidłowego zdejmowania maseczki
   https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-maseczke/
4. prawidłowego zdejmowania rękawiczek
   https://gis.gov.pl/aktualnosci/koronawirus-jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-rekawice/

W poniedziałek 22 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Wody. Z tej okazji zostały zorganizowane dwa konkursy. Głównym celem konkursów było zwiększenie świadomości na temat zmian w środowisku globalnym wywołanych niedoborem wody.

I) Test wiedzy o wodzie – „Zróbmy szum wokół wody” (kl. VII – VIII).

Nagrody otrzymują:

· I miejsce – Sandra Chmielewska z kl. 7A

· II miejsce – Patrycja Godlewska z kl. 7B

· III miejsce – Natalia Szczechowska z kl. 7B

II) Konkurs plastyczny – „Znamy sposoby na oszczędzanie wody” (kl. IV – VI).

Laureaci konkursu:

· I miejsce – Agata Dominiak z kl. VIA

· II miejsce – Amelia Pochocka z kl. IVA

· III miejsce – Nikola Luksemburg z kl. VIB

Wyróżnienie: Cyprian Rogowski z kl. IVA

Serdeczne gratulacje dla wszystkich osób biorących udział. Brawa za zaangażowanie i pomysłowość.

Warto obejrzeć: www.pah.org.pl/zaangazuj-sie/dla-szkol/dzien-wody

• 

• 

• 

•