Kampania edukacyjna „Bądź z innej bajki”

O czym jest kampania Ministerstwa Cyfryzacji, Państwowego Instytutu Badawczego NASK i Stowarzyszenia Góry Kultury?

Celem kampanii jest uświadomienie rodzicom i opiekunom, że zagrożenia, z którymi dzieci mogą się zetknąć w wirtualnym świecie, są równie prawdziwe jak te pojawiające się w świecie realnym. Internet jest kopalnią wiedzy i rozrywki, jednocześnie nie można zapominać, że jest też źródłem niebezpieczeństw, przed którymi rodzic powinien chronić swoje dziecko.

W ramach kampanii powstały materiały, które są świetnym wstępem do rozmowy z dzieckiem o cyberzagrożeniach. Wyjaśniają one, czym jest hejt, grooming, patostreamy i FOMO i przekazują informacje o sposobach radzenia sobie z nimi. Animacje uzupełnione są o dodatkowe materiały: podcast, w którym eksperci dzielą się sposobami radzenia sobie z zagrożeniami w wirtualnym świecie oraz broszurę z gotowymi do wprowadzenia w życie poradami, którą można wydrukować i powiesić w domu lub szkole. Aby dowiedzieć się więcej o aktualnych działaniach Ministerstwa Cyfryzacji służących bezpieczeństwu dzieci w sieci zapraszamy na stronę

https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci

Materiały dla dzieci:

https://www.gov.pl/web/badz-z-innej-bajki/dla-dzieci2

Materiały dla rodziców:

https://www.gov.pl/web/badz-z-innej-bajki/grooming

źródło: https://www.gov.pl

Bądźmy uważni w relacji z dzieckiem…

Zmiana zachowania, sekrety, wycofanie z życia rodzinnego, unikanie rozmów i towarzystwa rówieśników, gorsze oceny, nerwowe reakcje – tego typu postawy mogą sygnalizować trudności, z jakimi boryka się dziecko. Powinny one skłonić rodziców do porozmawiania z dzieckiem, udzielenia mu wsparcia i opieki, a ponadto wyjaśnienia czym jest cyberprzemoc.

Kolejne kroki to:

  • zabezpieczenie dowodów cyberprzemocy – zrób zdjęcie ekranu ze śladami cyberprzemocy, zachowaj kopie e-maili, zapisy rozmów, SMS-y, MMS-y itp.,
  • zwrócenie się do administratora serwisu z żądaniem usunięcia przemocowych materiałów, blokady konta sprawcy lub profilu, na którym znajdują się niewłaściwe treści – użyj formularza zgłoszenia nadużycia lub formularza kontaktowego,
  • porozmawianie ze sprawcą lub jego rodzicami (jeśli to możliwe) i żądanie zaprzestania przemocy i usunięcia jej śladów z sieci.

Opracowano: OPiRPU

264673334 2971138999815843 1293650697104510753 n
Plakat kampanii.

źródło: http://profilaktyka.inowroclaw.info.pl

Godziny pracy pedagoga

Informuję, że w piątek 26 listopada pedagog będzie dostępny w szkole od 9.30- do 10.30.

Godziny pracy pedagoga w dniach 29.11.21-03.12.21

Poniedziałek 9.00-14.00

Wtorek 8.30-12.45

Środa 9.15-14.15

Czwartek 8.00-13.00

Piątek 9.30- 14.15

21 listopada – Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień

Niech uśmiech na Twojej twarzy zagości, bo dzisiaj jest Dzień Życzliwości.

unnamed
Plakat z okazji Dnia Życzliwości i Pozdrowień.

„Życzliwe słowa przyjaciół mogą być krótkie i łatwe do wypowiedzenia, ale ich działanie jest naprawdę wielkie„- Matka Teresa z Kalkuty

5a 2
Kodeks Życzliwego Ucznia -klasa 5a
k6a 1
Kodeks Życzliwego Ucznia -klasa 6a
7a 1
Kodeks Życzliwego Ucznia -klasa 7a




1b 2
Dzień Życzliwości i Pozdrowień- klasa 1b
3a 2
Dzień Życzliwości i Pozdrowień- klasa 3a

Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka- 20 listopada

20 listopada przypada rocznica uchwalenia  Deklaracji Praw Dziecka z 1959 roku w trakcie XIV sesji Zgromadzenia Ogólnego ONZ oraz Konwencji o prawach dziecka z 1989 roku.

Z tej to okazji uczniowie naszej szkoły wzięli udział w projekcie edukacyjnym. Założeniem projektu było poszerzenie, poprzez wykonywanie różnych zadań projektowych, wiedzy na temat Praw Człowieka i Praw Dziecka. Przy okazji uczniowie klas starszych poznawali nazwy praw dziecka w języku angielskim i francuskim.

Poniżej zamieszczamy efekty pracy uczniów oraz zdjęcia z obchodów tego dnia w przedszkolu:

przedszkole
Dnia Praw Dziecka w przedszkolu.
1a
Kolorowanka z Prawami Dziecka- klasa 1a
1b
Kolorowanka z Prawami Dziecka- klasa 1b
2a
„Prawa z innej planety”- klasa 2a
2b
„Prawa z innej planety”- klasa 2b
3a
„Ważne osoby w moim życiu”- klasa 3a
4a

„Piramida praw dziecka”- klasa 4a
4b 1
„Piramida praw dziecka”- klasa 4b
5a 1
„Tarcza, która mnie chroni”- klasa 5a
7a

„Plakat z prawami dziecka i dłońmi”- klasa 7a
7b 1
„Plakat z prawami dziecka i dłońmi”- klasa 7b
8a
Prawa dziecka w różnych językach- klasa 8a
8aa
Prawa dziecka w różnych językach
8b
Prawa dziecka w różnych językach- klasa 8b

Projekt etwinning „Relacje drogą do zmian”.

Wolontariusze z klas 7-8 uczestniczą w projekcie edukacyjnym Etwinning. Jest to projekt międzyszkolny, skupiający uczniów ze szkół podstawowych z Kłodzka, Warszawy, Grudziądza, Kluczborka, Sztutowa, Wrocławia i Legionowa. Szkoły współpracują między sobą za pomocą platformy eTwinning Twin Space, na której zamieszczają zrealizowane zadania.

Edukacja przyszłości to nie tylko najnowsze trendy, nowoczesne technologie czy rewolucyjne zmiany. To przede wszystkim relacje międzyludzkie. Zarówno na poziomie nauczyciel – uczeń, nauczyciel – nauczyciel, uczeń – uczeń, czy nauczyciel – rodzic. Celem projektu jest poprawa relacji nauczyciel – uczeń oraz praca zespołowa naszych wychowanków.

Uczestnicy projektu wspólnie wykonują zadania. Pierwszym z nich było zaprojektowanie logo projektu. Kolejnym stworzenie swoich awatarów, a następnym opracowanie kart motywacyjnych i wysłanie ich do wylosowanej szkoły.

Poniżej przedstawiamy efekty naszej pracy projektowej:

c3ba3d4ae
Logo projektu- praca wykonana przez uczennicę klasy 7a Anię A.
bfb66cdae
Logo projektu- praca wykonana przez uczennicę klasy 7a Julkę Z.
zdjecia projekt1
Karty motywacyjne wykonane przez naszych uczniów.
foto
Karty motywacyjne przesłane naszym uczniom przez rówieśników ze szkoły w Warszawie.
Mateusz M COLLAGE
Awatary

O kolejnych wykonanych zadaniach przez naszych wolontariuszy będziemy informować na bieżąco.

Koordynatorem projektu jest Krystyna Kołodziejczak przy współpracy z opiekunem wolontariatu Panią Moniką Śniegowską.

Obchody Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień

Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień to wyjątkowy dzień – dzień pełen dobrych uczynków, szczerych uśmiechów oraz pozytywnych emocji. Stąd też już po raz kolejny obchodzimy go w murach naszej szkoły.

1. Z okazji tego święta działać będzie Szkolna Poczta Życzliwości i Pozdrowień.

W dniach od 17 do 19 listopada 2021 r. obok sali 215 funkcjonować będzie szkolna „Skrzynka życzeń i pozdrowień”, która spełni rolę szkolnej poczty życzliwości.

Każdy, kto zechce przygotować komuś miłą niespodziankę, może wrzucić do skrzynki własnoręcznie wykonaną kartkę z serdecznymi życzeniami.

Karteczki z życzeniami i pozdrowieniami (z imieniem i nazwiskiem adresata oraz klasą) dla waszych kolegów, koleżanek oraz pracowników szkoły będą dostarczane w dniu obchodów Szkolnego Dnia Życzliwości – 22 listopada 2021 r.

2.Każda klasa od IV do VIII na godzinie wychowawczej tworzyć będzie KODEKS UCZNIA ŻYCZLIWEGO, który zostanie zawieszony w salach.

3.Dla podkreślenia ważności tego dnia zachęcamy wszystkich uczniów, nauczycieli i pracowników szkoły do ubrania się tego dnia w kolorach żółtych.

Zachęcamy również do wzięcia udziału w konkursach:

• Konkurs plastyczny dla uczniów I – III.

Wykonanie dowolną techniką plakatu propagującego kulturalne, grzeczne zachowanie.

Format pracy: najmniejszy – kartka A4;

Czas trwania konkursu: od 17 listopada do 24 listopada 2021 r.

Kryteria oceny:

 Zgodność pracy z tematem,

 Estetyka wykonania,

 Pomysłowość,

 Wartości artystyczne.

• Konkurs literacki dla uczniów klas IV – VIII

Wiersz lub rymowanka na temat życzliwości, kultury, tolerancji.

Rozstrzygnięcie konkursów nastąpi 26 listopada 2021 r.

ŻYCZYMY WSZYSTKIM W TYM DNIU DUŻO UŚMIECHU I DUŻO ŻYCZLIWOŚCI WOBEC INNYCH.

Organizatorzy:

Agnieszka Silecka

Malwina Szutkowska – Stranc

Krystyna Kołodziejczak

ZERO TOLERANCJI DLA PRZEMOCY. #WIDZISZREAGUJ – KAMPANIA INFORMACYJNO – EDUKACYJNA OŚRODKA PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW UZALEŻNIEŃ.

Ośrodek Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Uzależnień w Inowrocławiu rozpoczyna kampanię edukacyjno- informacyjną mającą na celu przeciwdziałanie przemocy.

Przemoc nie zawsze zostawia siniaki, łamie kości. Przybiera maski, często zakłada białe rękawiczki. Działa na gorąco, kalkuluje na chłodno. Demonstruje siłę, dąży do przejęcia kontroli, korzysta ze swojej przewagi i niszczy. Występuje w różnych środowiskach i sferach życia. Jest zjawiskiem wszechobecnym i niepokojąco narastającym. Od agresji odróżnia ją przewaga sił jednej strony – zawsze sprawcy, który jest świadomy skutków swoich działań, a w jego postępowanie wpisana jest premedytacja!

Kampania, będzie realizowana dwuetapowo.

PEŁNI MOCY W RODZINIE BEZ PRZEMOCY – pod takim hasłem upłynie część pierwsza. Stanie się ona próbą zlokalizowania i wyeliminowania jednego z wielu ogniw w łańcuchu agresji oraz zwrócenia uwagi na zjawisko, które spotykane jest niezależnie od środowiska, wykształcenia, przynależności do grupy społecznej czy też poziomu intelektualnego.

Część druga obrała za cel zapobieganie przemocy rówieśniczej, cyberprzemocy i hejtowi w sieci. PO STRONIE MOCY, PRZECIWKO PRZEMOCY – właśnie to hasło będzie przyświecać działaniom kierowanym głównie do młodych ludzi.

Na internetowej stronie naszej szkoły na bieżąco będą zamieszczane informacje na temat kampanii. Zainteresowani mogą również zapoznać się z nimi poprzez stronę http://profilaktyka.inowroclaw.info.pl lub wchodząc na Facebooka Ośrodka Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Uzależnień

źródło: profilaktyka.inowroclaw.info.pl