„Zakodowane Walentynki”

Z okazji „Walentynek” uczniowie z klasy 1B brali udział w nietypowej lekcji prowadzonej metodą kodowania. Dzieci miały za zadanie rozkodować wzór serca z wykorzystaniem maty do programowania, zakodować trasę dla ozobotów z wykorzystaniem puzzli w taki sposób, aby przejeżdżały na niej bezkolizyjnie oraz zakodować drogę ozobota z wykorzystaniem walentynkowej karty pracy. Nasi mali programiści doskonale poradzili sobie z wszystkimi zadaniami.

331255215 543968101045319 2562952357395683644 n
331255215 543968101045319 2562952357395683644 n
330922190 1300309800826966 6896698649930020002 n
330922190 1300309800826966 6896698649930020002 n
330892536 536836098514031 8118243468031347555 n
330892536 536836098514031 8118243468031347555 n
331021781 1265439051070142 8213318850134194130 n
331021781 1265439051070142 8213318850134194130 n
330929231 637416984816528 6308826708702649786 n
330929231 637416984816528 6308826708702649786 n
330892522 903895464270462 7324078815721848075 n
330892522 903895464270462 7324078815721848075 n
331060256 1117886982324339 8909592744686917790 n
331060256 1117886982324339 8909592744686917790 n