Bezpiecznie nad wodą

W szkolnej świetlicy odbyły się zajęcia promujące zasady bezpiecznego wypoczynku nad wodą. Uczniowie uzupełnili swoją wiedzę oglądając filmik edukacyjny oraz analizując specjalną prezentację. Następnie podzieleni na trzy grupy swoją wiedzę utrwalili biorąc udział w quizie w aplikacji ” Bamboozle”. Zajęcia zakończyły się pracą plastyczną powiązaną z poruszanymi zagadnieniami.

woda
Prezentacja akcji Bezpieczna woda
279605851 1152180498893861 2820466795957136146 n
Film edukacyjny ” Bezpiecznie nad wodą”
284199269 765201774893188 1199594772505669625 n
Rozwiązujemy quiz w aplikacji Bomboozle
279757396 3254698541479103 5592888633542763095 n
Praca plastyczna – Bezpiecznie nad wodą

Projekt ” Let’s travel through dance”

W szkolnej świetlicy zakończył się projekt ” Let’s travel through dance” realizowany na platformie eTwinning, który trwał od stycznia 2022 roku. Brały w nim udział takie państwa jak Chorwacja, Turcja, Grecja oraz Polska. Celem tego projektu było zapoznanie uczniów z tradycyjnymi tańcami na całym świecie, w tym celu podejmowane były działania:

  • poznanie szkól z innych państw, opracowanie prezentacji o szkole w języku angielskim;
  • prezentacja wybranej tradycji charakterystycznej dla danego kraju;
  • przygotowanie samouczka jednego z tradycyjnych tańców danego kraju;
  • nauka tańca partnerskiego kraju;
  • poznanie tradycji innych państw i prezentacja tańców.
Finałowa prezentacja – tańce z Chorwacji, Grecji i Turcji
Grecja tańczy Kujawiaka

„Let’s travel through dance” („Podróżujemy przez taniec”)- projekt eTwinning

Uczniowie z klas 1-3 przystąpili to międzynarodowego projektu „Podróżujmy przez taniec”, którego celem jest uczczenie Międzynarodowego Dnia Tańca.  Projekt będzie realizowany poprzez platformę eTwinning, a wezmą w nim udział takie państwa jak Chorwacja, Turcja, Grecja, Serbia. Celem projektu jest zapoznanie uczniów z tradycyjnymi tańcami na całym świecie. Projekt trwa od stycznia do maja 2022r.

Uczniowie będą: poznawać cechy tradycyjnego tańca własnego kraju, poznawać cechy tradycyjnego tańca innych państw oraz ćwiczyć tradycyjny taniec swojego kraju, występować w tradycyjnym tańcu szkoły partnerskiej. Za nami pierwsze zadanie projektowe- wizytówka naszej szkoły. Teraz uczymy się podstawowych kroków kujawiaka, aby zaprezentować taniec kolegom z innych krajów.

 

Koło Naukowe ” Być jak Maria Skłodowska – Curie”

Właśnie zakończył się 4 etap ogólnopolskiego programu ” Być jak Ignacy”, którego przewodnim tematem był świat wirtualny. Uczniowie z Koła Naukowego ” Być jak Maria Skłodowska – Curie” w ramach programu przygotowali prace konkursową i zdobyli V miejsce.

Poniżej zwycięski filmik ” Mój dzień 2121″ wykonany techniką poklatkową.

” Mój dzień 2121″ – praca konkursowa programu ” Być jak Ignacy”

Dzień Odkrywania Talentów

21 marca w Pierwszy Dzień Wiosny w naszej szkole tradycyjnie obchodzimy Dzień Odkrywania Talentów. Każdego roku uroczyście witamy Wiosnę i popisujemy się swoimi talentami. Ten rok jest inny ze względu na pandemię i nauczanie zdalne. Uczniowie klas 1-3 na zajęciach kreatywnych wykonali Portrety Pani Wiosny 3D oraz bociany popisując się swoimi pomysłami.

Dzień Języków Obcych

24 września w klasach 7ai 7b odbył się Dzień Języków Obcych. Uczniowie przygotowali ciekawe prezentację na temat europejskich państw, dzięki którym poznaliśmy charakterystyczną dla danego kraju muzykę, kuchnie czy modę.  Na zajęciach gościliśmy panią Annę Siewkowską, która opowiedziała nam o swojej podróży na Maltę . Była ona jednym z uczestników projektu realizowanego w naszej szkole „ Nowoczesny nauczyciel w nowoczesnej szkole” i uczestniczyła w kursie języka angielskiego, który odbył się na Malcie.  W ciekawy i barwny sposób przybliżyła nam kulturę i zabytki wyspy. Zachęcała do podejmowanie się trudu nauki języka obcego, który otwiera nowe możliwości.