Projekty realizowane przez uczniów klasy 7 i 8
Klasa VII B przygotowała z okazji Dnia Dziecka filmik na podstawie scenariusza ,,Sposób na
dręczyciela”. Akcja rozgrywa się w naszej szkole. Uczniowie nie wiedzą, jak poradzić sobie z agresywnymi kolegami, którzy terroryzują innych. Z pomocą przychodzi Pan Roztropek, daje dobre rady, ale czy uda się je zrealizować ? Obejrzyjcie filmik ! Klasa VII B z ochotą nad nim pracowała. Przy okazji ujawniło się kilka skrywanych talentów aktorskich, wokalnych i
technicznych.
Miłego oglądania!
Projekty uczniów klasy 8 – https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=5426652800742633&id=100001938995849¬if_id=1622538269566694¬if_t=feedback_reaction_generic&ref=notif
Organizacja zajęć od 31 maja 2021r.
Informujmy, że od 31 maja 2021r. zajęcia będą odbywały się zgodnie z obowiązującym planem w systemie stacjonarnym.
Podczas powrotu do nauki w systemie stacjonarnym obowiązuje nadal procedura zamieszczona na http://sp9ino.com/wp-content/uploads/2021/05/PROCEDURA-maj-2021.pdf
TYDZIEŃ ULGI
Pandemia i społeczna izolacja to szczególnie trudny czas dla uczniów, dlatego w dniach 17 do 21 maja 2021r. szkoła przystępuje do akcji „Tydzień ULGI” rekomendowanej przez Instytut Psychologii UJ (https://psychologia.uj.edu.pl/tydzien-ulgi). Podarujmy uczniom tydzień bez sprawdzianów i zadań domowych. Chcemy robić to, by obniżyć stres towarzyszący dzieciom na co dzień i zadbać o ich dobrostan psychiczny.
plakat Tydzień Ulgi
Organizacja zajęć od 17 maja 2021r.
Załącznik do PROCEDURY W ZAKRESIE FUNKCJONOWANIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 z ODDZIAŁAMI PRZEDSZKOLNYMI im. Marii Skłodowskiej-Curie w Inowrocławiu
od dnia 17 maja 2021r. do 28 maja 2021r.
- Oddziały I-III – zajęcia stacjonarne wg planu.
- Od 17-19 maja 2021r. oddziały 8a, 4a, 7b – zajęcia stacjonarne wg planu.
- Od 17-19 maja 2021r. oddziały 5a, 6a, 6b, 7a – zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość (zdalne) wg planu.
- Od 20-24 maja 2021r. oddziały 5a, 6a, 6b, 7a – zajęcia stacjonarne wg planu.
- Od 20-24 maja 2021r. oddziały 8a, 4a, 7b – zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość (zdalne) wg planu.
- 25 – 27 maja 2021r. – egzamin ósmoklasisty – dni wolne od zajęć dydaktycznych.
- 28 maja 2021r. oddziały 8a, 4a, 7b – zajęcia stacjonarne wg planu.
- 28 maja 2021r. oddziały 5a, 6a, 6b, 7a – zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość (zdalne) wg planu.
- Przydziały sal:
4a – 118
5a – 209
6a – 215
6b – 208
7a – 113
7b – 214
8a – 207 - Dyżury:
Nauczyciel, który miał zajęcia z danym oddziałem pilnuje uczniów podczas przerwy. Po przerwie przekazuje oddział kolejnemu nauczycielowi. - Wprowadza się dyżury podczas przerw na I i II piętrze oraz w stołówce.
- Uczniowie podczas przerw nie mieszają się, spędzają przerwy z nauczycielem.
- Plan świetlicy
Poniedziałek 07:00 – 16:00
Wtorek 07:00 – 16:00
Środa 07:00 – 16:00
Czwartek 07:00 – 16:00
Piątek 07:00 – 16:00 - Plan pedagoga
Poniedziałek- 9:00-14:00
Wtorek- 9:00-13:30
Środa- 9:00-13:00
Czwartek- 8:45-14:00
Piątek- 9:00-13:00 - Obowiązuje PROCEDURA W ZAKRESIE FUNKCJONOWANIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 z ODDZIAŁAMI PRZEDSZKOLNYMI im. Marii Skłodowskiej-Curie w Inowrocławiu od dnia 17 maja 2021r. do 28 maja 2021r.
- Zgodnie z Rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 6 maja 2021 r. w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii: na podstawie § 25. 1. Do dnia 5 czerwca 2021 r. nakazuje się zakrywanie, przy pomocy maseczki, ust i nosa:
2) w miejscach ogólnodostępnych, w tym:
a) na drogach i placach, na terenie cmentarzy, promenad, bulwarów, miejsc postoju pojazdów, parkingów leśnych,
c) w zakładach pracy, jeżeli w pomieszczeniu przebywa więcej niż 1 osoba, chyba że pracodawca postanowi inaczej,
Informacje dla rodziców i uczniów związane z zapewnieniem bezpieczeństwa sanitarnego podczas przeprowadzania egzaminu
- Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa (zdający, nauczyciel, inny pracownik szkoły), bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
- Zdający, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.
- Rodzic/prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się.
- Zdający nie mogą wnosić do sali egzaminacyjnej : zbędnych rzeczy, w tym książek, urządzeń telekomunikacyjnych, maskotek.
- Uczeń/ zdający może zostawić rzeczy osobiste- plecak, kurtkę, telefon w swojej szafce. Należy jednak pamiętać, że czekając na oddanie lub odbiór swoich rzeczy należy zachować dystans od innych osób oraz mieć zakryte usta i nos.
- Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmiennych – długopisu, linijki. Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających.
- Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na egzamin należy przynieść własną butelkę z wodą.
- Czekając na wejście do szkoły, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m).
- Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką). Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających. Podczas wpuszczania uczniów do sali egzaminacyjnej członek zespołu nadzorującego może poprosić zdającego o chwilowe odsłonięcie twarzy w celu zweryfikowania jego tożsamości (konieczne jest wówczas zachowanie co najmniej 1,5-metrowego odstępu).
- Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:
- podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie
- wychodzi do toalety
- kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej.
- Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego mogą – jeżeli uznają to za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie egzaminu, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku / stanowisku egzaminacyjnym (w przypadku zdających) lub kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc (w przypadku członków zespołu nadzorującego i innych osób zaangażowanych w przeprowadzanie egzaminu w danej sali).
- Zdający, którzy nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką z powodu całościowych zaburzeń rozwoju, zaburzeń psychicznych, niepełnosprawności intelektualnej, schorzeń neurologicznych, układu oddechowego lub krążenia, przebiegających z niewydolnością oddechową lub krążenia, mogą przystąpić do egzaminu w odrębnej sali egzaminacyjnej.
W takiej sytuacji minimalny odstęp, jaki musi być zachowany pomiędzy samymi zdającymi oraz zdającym i członkami zespołu nadzorującego, wynosi 2m.
Sytuacja, o której mowa powinna być zgłoszona dyrektorowi szkoły do 18 maja 2021 r.
Rodzice uczniów, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zasłaniać ust i nosa maseczką, przekazują dyrektorowi szkoły stosowną informację/zaświadczenie.
- Podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką.
- Jeżeli zdający lub członek zespołu nadzorującego przejawia niepokojące objawy choroby natychmiast zostaje odizolowany od pozostałych osób zdających i uczestniczących do odrębnego pomieszczenia (izolatorium). Dyrektor szkoły niezwłocznie powiadamia rodziców/ prawnych opiekunów ucznia o zaistniałej sytuacji w celu pilnego odebrania go ze szkoły, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zdającego – także pogotowie ratunkowe.
- Dyrektor szkoły może podjąć decyzję o przerwaniu i unieważnieniu egzaminu dla wszystkich zdających, którzy przystępowali do danego egzaminu w danej sali, jeżeli z jego oceny sytuacji będzie wynikało, że takie rozwiązanie jest niezbędne.
Procedury postępowania przed rozpoczęciem egzaminu:
- Przybycie uczniów do szkoły, w dniu egzaminu , odbywać się będzie o wyznaczonym czasie i w wyznaczonych miejscach boiska.
Zdający ustawiają się pojedynczo z zachowaniem dystansu co najmniej 1,5 m i są zaopatrzeni w maseczki.
- Po wejściu do szkoły wyznaczony pracownik przeprowadzi dezynfekcję rąk i zdający kierują się bezpośrednio do szatni, gdzie zostawiają swoje rzeczy osobiste zachowując bezpieczną odległość i pamiętając o zakrywaniu ust i nosa, a następnie udają się do wyznaczonej sali egzaminacyjnej.
- Przed salą egzaminacyjną uczniowie ustawiają się pojedynczo zachowując dystans między zdającymi i po wyczytaniu imiennym nastąpi losowanie numeru stolika przez członka komisji, a następnie zajmują wyznaczone miejsca.
- Pozostałe czynności organizacyjne przeprowadzają członkowie komisji wewnątrz sali.
Procedury postępowania po zakończonym egzaminie:
- Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę
z arkuszem) najpóźniej na 15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem.
- W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) nie opuszczają sali egzaminacyjnej.
- Po zakończonym egzaminie zdający po uzyskaniu zgody od przewodniczącego zespołu nadzorującego opuszczają salę egzaminacyjną pojedynczo, zachowując dystans co najmniej 1,5m i kierują się do szafek po odbiór swoich rzeczy, a następnie udają się do wyznaczonego wyjścia.
- nie wolno gromadzić się przed budynkiem szkolnym.
Dodatkowe procedury bezpieczeństwa:
- Sale egzaminacyjne będą wietrzone przed wpuszczeniem do nich zdających oraz mniej więcej co godzinę w trakcie egzaminu (jeżeli pogoda na to pozwala oraz na zewnątrz budynku nie panuje zbyt duży hałas).
- Płyn do dezynfekcji znajduje się przy wejściu do szkoły oraz w każdej sali egzaminacyjnej.
- Porządku przed szkołą i wewnątrz budynku w dniach egzaminu będą pilnować powołani przez dyrektora szkoły nauczyciele i pracownicy obsługi.
Szczegółowe rozwiązania organizacji i przebiegu egzaminu ósmoklasisty będą zamieszczone w e-dzienniku.
Organizacja zajęć od 4 maja 2021r.
Szanowni Państwo, zgodnie z wytycznymi przekazanymi przez MEiN od 4 maja br. przywrócone zostają zajęcia dydaktyczne w formie stacjonarnej dla uczniów klas I-III.
W klasach IV – VIII obowiązuje kontynuacja nauczania na odległość.
Rozwiązanie to obowiązywać będzie w dniach 04.05.-14.05.2021.
- Wprowadzone zostaje nauczanie stacjonarne dla klas I-III zgodnie z obowiązującym planem i godzinami rozpoczęcia zajęć.
- Dla klas I-III zajęcia dydaktyczno-wyrównacze, korekcyjno-kompenscyjne, rozwijające kompetencje emocjonalne i logopedia odbywać się będą w systemie stacjonarnym.
- Obowiązuje Procedura funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Przedszkolnymi w obszarze dotyczącym oddziałów I-III udostępniona na stronie http://sp9ino.com/wp-content/uploads/2020/08/PROCEDURA-FUNKCJONOWANIA-SZKOLY-od-1_09_2020.pdf ze zmianą obszarów wejść do placówki:
- Oddziały 1a, 2a, 3a, 3b ustawiają się na boisku w wyznaczonych miejscach.
- Oddziały 1a oraz 3b wchodzą klatką schodową przy sali gimnastycznej.
- Oddziały 2a i 3a wchodzą klatką schodową ewakuacyjną.
- Opiekunowie odprowadzają dzieci do furtki:
- 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
- dystans od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
- dystans od pracowników szkoły min. 1,5 m,
- opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
- Świetlica będzie funkcjonowała dla dzieci rodziców uprawnionych do zapewnienia im opieki i nauki na terenie szkoły, na dotychczasowych zasadach. Ponadto, opieką świetlicową mogą być objęte również dzieci, które w danym dniu realizują zajęcia na terenie szkoły. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej oraz sali dydaktycznej, która nie jest wykorzystywana do bieżącej nauki(214).
- Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
- Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej (m.in. stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa).
- Rodzice dziecka mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły oraz w przestrzeni publicznej – zgodnie
z aktualnymi przepisami prawa. - Sposobem szybkiej i skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia jest łączność telefoniczna i e-dziennik.(proszę u wychowawców uaktualnić dane teleadresowe)
- Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych (w szczególności temperatura powyżej 38°C, kaszel, duszności) należy odizolować ucznia w wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności pilnego odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
- Obowiązuje ogólna zasada – każda grupa uczniów(oddział) w trakcie przebywania w szkole nie ma możliwości (lub ma ograniczoną do minimum) kontaktowania się z pozostałymi klasami.
- Jedna grupa uczniów (oddział) przebywa w wyznaczonej i stałej sali.
- Do grupy przyporządkowani są ci sami, stali nauczyciele.
- Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
- Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą. Przybory i podręczniki można zostawiać w szkole, kiedy uczeń wraca do domu.
- Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.
- Zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględnia konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotece.
Instrukcje
- mycia rąk
https://gis.gov.pl/zdrowie/zasady-prawidlowego-mycia-rak/ - dezynfekcji rąk
https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-skutecznie-dezynfekowac-rece/ - prawidłowego zdejmowania maseczki
https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-maseczke/ - prawidłowego zdejmowania rękawiczek
https://gis.gov.pl/aktualnosci/koronawirus-jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-rekawice/
Konsultacje Strategii RP na rzecz Młodego Pokolenia w województwie kujawsko-pomorskim dla uczniów klas VII i VIII
Informujemy, że 27 kwietnia 2021 r. odbędzie się kolejna z wojewódzkich konferencji konsultacyjnych, na której wszyscy młodzi ludzie z województwa kujawsko-pomorskiego otrzymają możliwość zgłaszania pomysłów do „Strategii RP na rzecz Młodego Pokolenia”, wieloletniego planu działań państwa w obszarze polityki młodzieżowej.
Konsultacje wojewódzkie ogólnopolskiego dokumentu strategicznego dla młodzieży to pierwsza w historii naszego państwa inicjatywa, w której przedstawiciel administracji rządowej zaprasza wszystkich młodych Polaków do tworzenia strategii państwa polskiego a tym samym do wspólnego decydowania o przyszłości Polski.
Konsultacje „Strategii RP na rzecz Młodego Pokolenia” to wydarzenie skupiające przedstawicieli środowisk młodzieżowych, uczniów, studentów i doktorantów z całej Polski, w trakcie którego podejmowane są dyskusje poświęcone ważnym tematom dla młodego pokolenia Polaków. Celem konsultacji wojewódzkich jest zebranie opinii i wypracowanie rozwiązań, które posłużą do stworzenia wieloletniego planu działań państwa w obszarze polityki młodzieżowej.
Dyskusje prowadzone w ramach konsultacji, podzielone są na sześć obszarów tematycznych; „edukacja i szkolnictwo wyższe”, „rynek pracy i przedsiębiorczość”, „społeczeństwo obywatelskie i kultura”, „polityka społeczna, polityka prorodzinna i mieszkaniowa”, „zdrowie i sport” oraz „ekologia i klimat”.
Konsultacje dla woj. kujawsko-pomorskiego rozpoczną się 27 kwietnia br. od godz. 17:00. Aby wziąć udział w wydarzeniu należy wypełnić formularz zgłoszeniowy znajdujący się pod następującym adresem: https://strategiadlamlodych5.webankieta.pl/. Zapisów na wydarzenie można dokonywać do 26 kwietnia (poniedziałek) do godziny 12:00. Konsultacje z powodu pandemii będą odbywać się zdalnie, w formie wideokonferencji.
Więcej informacji na temat konsultacji znajduje się na oficjalnej stronie konsultacji https://www.gov.pl/DlaMlodych. Każdy uczestnik spotkań konsultacyjnych otrzyma certyfikat potwierdzający udział w pracach nad stworzeniem projektu „Strategii RP na Recz Młodego Pokolenia”.
Organizatorem konsultacji jest Pełnomocnik Rządu ds. Polityki młodzieżowej Piotr Mazurek wraz z Radą Dialogu z Młodym Pokoleniem – pierwszym w historii Polski organem dialogu obywatelskiego pomiędzy młodym pokoleniem Polaków a najważniejszymi instytucjami państwowymi.
Organizacja nauczania hybrydowego od 26 kwietnia
Szanowni Państwo,
Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 22 kwietnia 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 od 26 kwietnia br. przywrócone zostają zajęcia dydaktyczne w formie hybrydowej dla uczniów klas I-III. W klasach IV – VIII obowiązuje kontynuacja nauczania na odległość.
Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Głównym Inspektoratem Sanitarnym, przygotowało szereg wytycznych przeciwepidemicznych, które mają zapewnić dzieciom, uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły bezpieczne warunki pracy w czasie epidemii związanej z COVID-19. O wszelkich zmianach będziecie Państwo informowani na bieżąco.
Organizacja zajęć w szkole
- Wprowadzone zostaje nauczanie hybrydowe w następujący sposób:
- W dniach od 26.04 do 28.04 zajęcia stacjonarne w szkole będą mieli uczniowie klas 2a i 3b wg planu. Natomiast klasy 1a i 3a w tych dniach będą miały nauczanie zdalne jak do tej pory.
- Od 29.04 do 30.04 zajęcia stacjonarne będą mieli uczniowie klas 1a i 3a wg planu. Natomiast klasy 2a i 3b w tych dniach będą miały nauczanie zdalne.
- Harmonogram ewentualnej dalszej nauki hybrydowej na następne tygodnie zostanie podany na podstawie kolejnych wytycznych Ministerstwa Edukacji i Nauki
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównacze, korekcyjno-kompenscyjne i rozwijające kompetencje emocjonalne odbywać się będą w systemie zdalnym.
- Obowiązuje Procedura funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 9 z Oddziałami Przedszkolnymi w obszarze dotyczącym oddziałów I-III udostępniona na stronie http://sp9ino.com/wp-content/uploads/2020/08/PROCEDURA-FUNKCJONOWANIA-SZKOLY-od-1_09_2020.pdf ze zmianą obszarów wejść do placówki:
- Oddziały 1a, 2a, 3a, 3b ustawiają się na boisku w wyznaczonych miejscach.
- Oddziały 1a oraz 3b wchodzą klatką schodową przy sali gimnastycznej.
- Oddziały 2a i 3a wchodzą klatką schodową ewakuacyjną.
- Opiekunowie odprowadzają dzieci do furtki:
- 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
- dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
- dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
- opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
- Świetlica będzie funkcjonowała dla dzieci rodziców uprawnionych do zapewnienia im opieki i nauki na terenie szkoły, na dotychczasowych zasadach. Ponadto, opieką świetlicową mogą być objęte również dzieci, które w danym dniu realizują zajęcia na terenie szkoły w związku z nauczaniem w systemie tzw. hybrydowym, o ile rodzice zawnioskowali o objęcie ich dzieci opieką. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej oraz sali dydaktycznej, która nie jest wykorzystywana do bieżącej nauki(214).
- Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
- Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej (m.in. stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa).
- Rodzice dziecka mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły oraz w przestrzeni publicznej – zgodnie
z aktualnymi przepisami prawa. - Sposobem szybkiej i skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia jest łączność telefoniczna i e-dziennik.(proszę u wychowawców uaktualnić dane teleadresowe)
- Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych (w szczególności temperatura powyżej 38°C, kaszel, duszności) należy odizolować ucznia w wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności pilnego odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
- Obowiązuje ogólna zasada – każda grupa uczniów(oddział) w trakcie przebywania w szkole nie ma możliwości (lub ma ograniczoną do minimum) kontaktowania się z pozostałymi klasami.
- Jedna grupa uczniów (oddział) przebywa w wyznaczonej i stałej sali.
- Do grupy przyporządkowani są ci sami, stali nauczyciele.
- Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
- Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą. Przybory i podręczniki można zostawiać w szkole, kiedy uczeń wraca do domu.
- Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.
- Zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględnia konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotece.
Instrukcje
- mycia rąk
https://gis.gov.pl/zdrowie/zasady-prawidlowego-mycia-rak/ - dezynfekcji rąk
https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-skutecznie-dezynfekowac-rece/ - prawidłowego zdejmowania maseczki
https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-maseczke/ - prawidłowego zdejmowania rękawiczek
https://gis.gov.pl/aktualnosci/koronawirus-jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-rekawice/
Spotkanie z absolwentami
16 kwietnia 2021 roku mieliśmy okazje gościć na lekcji informatyki w klasie VIIa i VIIb naszych absolwentów :Jana Bykowskiego oraz Aleksa Płonkę.
Oboje uczęszczają aktualnie do Zespołu Szkół Chemiczno – Elektronicznych na kierunkach Janek: technik teleinformatyk, Aleks: technik elektronik.
Połączyła ich wspólna pasja do gry Minecraft. Tą pasje postanowili wraz z koleżanką Klaudią przekłuć w coś kreatywnego i tworzą ,,Wirtualne miasto”. Na razie ich budowa skupia się na odwzorowaniu dzielnicy ,,Mątwy” , bo tu się wychowali i te rejony znają najlepiej, ale w planach mają też budowę sąsiadujących dzielnic a może i całego Inowrocławia…
Podczas spotkania z uczniami pokazali jak w praktyce wygląda tworzenie budynków, ulic i różnego rodzaju konstrukcji składających się z prostopadłościanów. Mieliśmy okazję wirtualnie obejrzeć z zewnątrz budynek naszej szkoły, zajrzeliśmy także na salę gimnastyczną, do biblioteki, stołówki oraz pracowni komputerowej.
Chcielibyśmy zwrócić szczególną uwagę na fakt, że chłopcy odwzorowują budynki, ulice a nawet roślinność z dbałością o każdy szczegół. Tworzone budynki mają dokładnie tyle samo okien, drzwi co w rzeczywistości. Ich wysokość i położenie w stosunku do siebie również jest zachowana. Ponadto nasi absolwenci liczą każde drzewo, każdy krzew i przenoszą je do swojego wirtualnego świata. Aleks i Janek nie ukrywają, że bardzo często korzystają z mapy google , co ułatwia im prace. Dzięki temu w szybki sposób zapoznają się z dokładną topografią dzielnicy. Na pytanie co ich ogranicza odpowiedzieli :,,Jedyne wyobraźnia”.
Serdecznie gratulujemy naszym absolwentom takich umiejętności, kreatywności i mamy nadzieję, że zarazili uczniów klas siódmych swoją pasją oraz zapałem do pracy.
Jesteśmy z Was dumni trzymamy kciuki i życzymy dalszych sukcesów!!!